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八年级语文下册第三单元综合测试题
八年级语文下册第三单元综合测试题?
一、积累与运用:
1、给以下字加拼音或看拼音写汉字:
jízīzīdìcìyí
()取()()不倦根深()固吹毛求()()情
()xiá()()()kuāng()
傅彩狡()阐证譬如玄虚()骗锲而不舍
彷徨滞碍
2、以下选项依次填入文段的空缺处,正确的顺序是()
生活中,我们需要崇高。有了它,我们就会摆脱平庸和空虚,甚至麻木。而且,一旦有了这种认识你就会发现崇高就在你身边;它可能是一座山,_____________;它可能是一片海,______________;它可能是一首交响乐,________________;它可能是一座石雕像,________________;它甚至可能就是一个人,让你理解伟大和纯粹。
A让你领悟激越B让你明白雄健
C让你体会壮阔D让你感受巍峨
3、根据上下文,在下面语句空缺处填一句恰当的话,使之语意通畅。
辩论时,发言者要善于发现对方观点片面、论据缺乏的地方,________________,使自己的发言具有较强的针对性。
4、美国科学家富兰克林说过这样一句名言:“空袋子难以直立。〞
(1)请说出这句话所蕴含的深刻道理。
(2)请举出一个能证明这个道理的事实论据。
二、阅读下面的选段并答复以下问题
(一)①疑心不仅是从消极方面辨伪去妄的必要步骤,也是从积极方面建设新学说、启迪新创造的根本条件。②对于别人的话,不经过思索,都不打折扣的成认,那是思想上的懒惰。③这样的脑筋永远是被动的,永远不能治学。④只有常常疑心、常常发问的脑筋才有问题,有问题才想求解答。⑤在不断的发问和求解中,一切学问才会起来。⑥许多大学问家、大哲学家都是从疑心中锻炼出来的。⑦清代的一位大学问家——戴震,幼时读朱子的?大学章句?,便问?大学?是何时的书,朱子是何时的人。⑧塾师告诉他?大学?是周代的书,朱子是宋代的大儒;他便问宋代的人如何能知道一千多年前著者的意思。⑨一切学问家,不但对于流俗传说,就是对于过去学者的学说也常常抱疑心的态度,常常和书中的学说辩论,常常评判书中的学说,常常修正书中的学说:要这样才能有更新更完善的学说产生。⑩古往今来科学上新的创造,哲学上新的理论,美术上新的作风,都是这样产生的。(11)假设使后之学者都墨守前人的旧说,那就没有新问题,没有新创造,一切学术也就停滞,人类的文化也就不会进步了。
1.①句在文中起了________的作用。它恰好概括了前后两个分论点:________和________。
2.这段话中11个句子之间的关系如何?请用“/〞在下面标出。
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(11)
3.②③④⑤句同①句有什么关系?⑥⑦⑧句同①句有什么关系?
________________________
________________________
________________________
4.⑨句中“要这样……〞句中的“这样〞指代的是________
5.举例说明本段的论证方法。
________________________
________________________
________________________
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