教师个人工作计划范文大全(5篇).pdfVIP

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教师个人工作计划范文大全(5篇)--第1页

教师个人工作计划范文大全(5篇)

教师个人工作计划范文大全(5篇)

一个教师有了清晰的工作计划,未来的教学工作就有了明确的目标和具体的

步骤,就可以增强工作的主动性。以下是小编整理的教师个人工作计划范文大

全,欢迎大家借鉴与参考!

教师个人工作计划范文大全(精选篇1)

一、教材分析

本学期高一历史呈献给学生的是人类政治文明发展史,内容包括中国和外

国,涉及古代、近代和现代不同的历史时期。全本书共计八个单元:古代中国

的政治制度,古代希腊罗马的政治制度,近代西方资本主义政治制度的确立与

发展,近代中国反侵略、求民主的潮流,从科学社会主义理论到社会主义制度

的建立,现代中国的政治建设与祖国统一,现代中国的对外关系,当今世界政

治格局的多极化趋势。

经济决定政治,政治反作用于经济,文化是经济、社会在社会中的体现。在

整个高中阶段,高一学段的政治文明史具有先导性的作用。

二、学生状况

本学期是高一年级新生从初中升入高中的第一学期,学生处于新的学习环

境、面对新的师资面孔、手握新的教材,这一切绝定了高一新生必然有一个或

短或长的心理适应期、心理调整转轨期。在这一时期,学生可能存在这样或那

样的排斥情绪。

高一新生在学习方式、学习方法上也面临着调整,高一新生同时也面临初、

高中教材所述的知识点衔接问题。初中时强调记忆和良好学习习惯的养成,高

中则更多地强调在记忆的基础上的理解和运用。对历史而言,则是形成正确的

史观,充分发掘教材及相关材料中的有效历史信息,并运用正确的史观和历史

信息分析解决历史问题,形成能力。

高一新生来自于全县不同的学校,原学校不同的文化氛围,使学生在心理、

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教师个人工作计划范文大全(5篇)--第2页

生理、学习方式、学习态度和社会认知等方面存在着较多的差异性。应积极正

视学生的差异性,努力推进学生差异性发展。

由此,“新”是高一学生的一大特点,“新”也在某种程度上反映出学生具

有更多的塑性。为此,作为高一年级任课教师,应该紧紧围绕“新”,在新课

程理念的指导下,做足“新”的文章,充分发掘学生潜能,在“塑才”的征程

上打下坚实的基础。

三、教学目标

1、知识和能力:

在义务教育的基础上,进一步认识历史发展进程中重大历史问题;在掌握历史

知识的过程中,进一步提高阅读和通过多种途径获取历史信息的能力。

2、过程和方法:

进一步认识历史学习的一般过程,掌握历史学习的基本方法。学习唯物主义

的基本观点的方法,努力做到论从史处、史论结合;注重探究学习,养成独立思

考的学习习惯,学会与他人尤其是不同见解人合作学习和交流。

3、情感态度和价值观:

通过历史学习,进一步了解中国国情,热爱和继承中华民族的优秀文化传

统,弘扬和培育爱国主义和民族精神;加深对历以人为本、善待生命、关注人类

命运的人文主义精神的理解。

四、教学要求

在漫长的人类文明史中,政治活动是人类社会生活的重要组成部分。通过学

习本学期的课程,使学生了解人类历重要的政治制度、政治事件,正确理解政

治制度演变的必然性和对近代、现代的影响,进而正确把握人类历史发展的基

本线索、发展规律和发展特点,做到以史为鉴、面向未来。

五、教学措施

1、课标为本

认真研读和分析课程标准,了解我省普通高中学业水平测试历史学科测试标

准,深

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