4.2让家更美好 分层练习（含答案）.docxVIP

2024-2025学年

第二单元4.2让家更美好分层练习

核心素养:道德修养

学习目标:学会以实际行动促进家庭的和睦幸福,为建设美好家庭出力。

基础巩固

选择题

知识点一用心体味亲情之爱

1．（2024七下·江油开学考）小北在距离家乡很远的地方上学。寒假到了，小北回到家，见到了日思夜想的父母，与父母聊了很多心里话。可是从第二天开始，小北想多睡一会儿，母亲就一遍遍催他起床洗漱吃饭：小北上网玩了一会儿游戏，父亲就说他不务正业：小北用微信和同学聊天，母亲却在旁边唠唠叨叨没完没了……小北觉得父母很烦，想和父母吵一架。对此，你可以这样劝小北（）

①爱的碰撞很无奈，亲子冲突应当避免

②质疑父母、挑战父母是青少年成长的必然结果

③两代人之间存在代沟，发生冲突有时难以避免

④爱在沟通中加深，多与父母沟通交流，理解父母

A．①② B．③④ C．①③ D．②④．

知识点二学会爱奉献爱

2．（2024七上·义乌期末）下面是某社区在“家庭建设”专栏内张贴的宣传画。请你思考该宣传画的主题（）

A．尊老爱幼扬美德 B．和谐家庭我出力

C．平等沟通传递爱 D．家庭氛围要民主

知识点三传承优秀家庭美德

3．（2024七上·昭平期末）一个人在成长过程中有没有受到良好家风的熏陶，是完全不一样的。有什么样的家风，往往就有什么样的价值观、财富观。对于不少人，家风甚至影响和决定了他们的一生。下列家风有利于我们健康成长的有（）

①尊重劳动、勤俭持家

②只重学习，崇尚知识

③男尊女卑，尊老爱幼

④信守诺言，诚实守信

A．①② B．③④ C．②③ D．①④

知识点四承担家庭责任

4．（2024七上·期末）家和万事兴。下列七年级学生的做法有利于让家庭更和睦的是（）

①小宁跟妈妈学做饭，主动打扫卫生

②小宇不听父母劝阻仍然熬夜玩手机

③小齐常常同父母一起看望爷爷奶奶

④小凡与父母发生冲突并且顶撞父母

A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

综合提升

一、选择题（14题）

1．（2024七上·兰溪期末）下列评价与生活情景相一致的是（）

选项

生活情景

评价

A

父母经常带我参观各种博物馆、看话剧表演。

家庭生活更加丰富。

B

每天晚上我们全家都会一起看《新闻联播》。

关心世界和国家大事成为现代家庭生活的唯一内容。

C

妈妈在我们家拥有绝对话语权。

家庭氛围平等、民主。

D

爸妈以前过年时才带我回老家看望爷爷奶奶现在爷爷奶奶，周末经常会坐高铁过来看我。

家庭结构、规模、观念有较大变化。

A．A B．B C．C D．D

2．（2024七上·兰溪期末）王亚平在神舟十三号任务出发前和5岁的女儿互相布置了任务：“我希望她能照顾好自己，照顾好姥姥姥爷，好好学习；她让我飞行回来的时候，给她和她的同学摘星星回来，而且要摘很多，她要分享给她的同学们。”这说明王亚平的（）

①家庭氛围民主平等

②家庭关系相互信任、相互支持、相互包容

③家庭文化崇尚孝亲敬长

④家庭成员的观念完全一致

A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④

3．（2024七上·茂名期末）下表为“某校学生情况调查统计表”。对此，下列建议正确的有（）

调查问题

知道父母生日

了解父母爱好

主动帮助父母做家务

与父母沟通有障碍

不愿将烦恼告诉父母

所占比重

21%

18%

19%

57%

83%

①懂得感恩孝顺，对父母要求言听计从

②减少父母担忧，将自己烦恼埋藏心底

③增强家庭责任意识，与父母共担家务

④家庭成员之间互相信任、体谅和包容

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

4．（2024七上·昭平期末）一个人在成长过程中有没有受到良好家风的熏陶，是完全不一样的。有什么样的家风，往往就有什么样的价值观、财富观。对于不少人，家风甚至影响和决定了他们的一生。下列家风有利于我们健康成长的有（）

①尊重劳动，勤俭持家

②重视学习，崇尚知识

③男尊女卑，尊老爱幼

④信守诺言，诚实守信

A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④

5．（2024七上·番禺期末）

儿子：爸爸，我已经帮妈妈把碗洗好啦！

爸爸：儿子，你越来越有家庭责任意识了！但咱们家每个人都要吃饭、用碗，不要再说“帮”妈妈做了，我们都是在做自己应该做的事。

上面的对话带给我们的思考有（）

①每个家庭的亲情表现不尽相同

②积极参与家庭劳动，养成劳动习惯

③共担家庭之责，建设和谐家庭

④家庭成员相互体谅，可以化解冲突

A．①② B．①④ C．②③ D．③④

6．（2024七上·潮安期末）“德育立人”是五育并举，提升学生核心素养的重要一环。某中学为学生布置的德育作业中有这样的内容“学会做一道新菜”“为父母洗脚”“……开设这些课程的意义是（）

①掌握科学方法，提高学习效率

②促进自我发展，消除家庭矛盾

③强化责