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高考成绩提高方法有哪些
高考成绩提高方法有哪些
描述和阐释事物的能力、论证和探索问题的能力。提高高考成绩一点更要多做题,多总结,以下是我整理的高考成绩提高方法,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
高考成绩提高方法
1.加强弱势科目的学习。打个比方,你的数学模拟考135,英语模拟考95,在总分150分没法变动的情况下,你的数学,即使学得再好,你再去如何的努力提高,最终也只能增加15分。
而如果你把对数学的兴趣,分那么一点给英语,多背一背单词提高单词的书写正确率,背一背英语课文,提高一下英语的语感能力(英语语法不好的真的不必纠结语法,多背课文自然而然就会了)。在你做出的这么多的努力、投入之下,相信,增加30分还是比较容易的,甚至可以更多。
2.找到扣分点。在没有弱势科目的前提下,需要找到自己对于某一科的扣分点。就以数学为例,比如数学的模拟考试,向来在120分左右徘徊,那么,你就找出自己数学考试的这些试卷,多方位对比扣分原因:某个知识点不够了解,就多找相关知识点的题目强化练习。
高考考的学生哪些能力
1.猎取和解读信息的能力
它是指猎取试题提供的信息,理解试题要求及命题意图的能力。这一能力要求考生全面、准确地解读试题透露的信息,主要从背景材料、设问及二者之间的关系来获得。考生不仅要掌握试题的显性信息,还要注意挖掘隐性信息,通过一些关键字眼或解释来把握题意。准确地猎取和解读试题信息是科学解题的前提,决定着“答什么”和“如何答”。
2.调动和运用知识的能力
它是指考生在猎取相关的信息后,根据试题创设的新情境,启动原有的知识储备,迅速与相关知识内容建立起准确而有效的联系,经过分析、推断、推理、归纳等思维过程解决问题的能力。
3.描述和阐释事物的能力
它是指通过思维过程,把握事物的本质特征,并使用简明、准确的学科术语加以叙述的能力,主要考查考生对问题理解、分析和说明的思维过程。它要求考生不仅要能够正确地解释材料所展现的现象中蕴含的本质和规律,而且能够运用辩证的历史的观点与相关学科术语对社会现象和事物进行阐述。
高三应该怎么做
高三这个重要的阶段,建议大家不要玩手机,不要看小说,更不要娱乐性活动太多了,把所有的时间都放在综合复习吧,每一分钟都很重要。当然借鉴学霸的学习方法还是有必要的,比如疯狂的刷题。虽然老套和过时,但是效果依然很好。刷题是最简单,最直接的复习方式,有多少学霸都是这样的方式出来的。高三辛苦一年,可能会幸福一辈子,只要你能吃苦耐劳,只要你有正确的学习方法,高考一定可以考出理想的成绩。
做题的技巧有哪些
1.做题时千万不能怕难题!不能有畏惧心理,看到圆锥曲线和导数也要大胆去做。
2.错题本记什么题型?有陷阱的题,容易在理解上而不是技术上出错;答案需要分类讨论的题,多数人常常忘了分类讨论;有多种解法的题,每个解法都是一个思路;反复做错的类型题;难题,你拿着一点头绪也没有,先学学你能思考到答案的哪一步,学着去偷分。
3.学会激励自己。永远没有一种方法,让你能够在两天,或者两星期里就能弥补你一年、两年给自己挖下的坑,所以一定不要急功近利,要学着和自己比。也许昨天你连题目都看不明白,今天的你看过书后已经能理解了题意;昨天只会写一个解字,今天已经能够论证一行。
4.试卷怎么做?我的习惯是模拟题做专题练习,即我复习三角函数,我就一天做五套卷子的函数,练选择题,我就刷选择题。高考卷子则是完全模拟,而且优先挑自己省的以及和自己省相似的卷子模拟,时间的跨度以三年内的为准,做卷子要特别细致。
提高学习成绩要学会听课
1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;
2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
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