4古代诗歌四首—语文统编版(2024)七年级上册随堂测试(含答案).docxVIP

4古代诗歌四首—语文统编版(2024)七年级上册随堂测试(含答案).docx

  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年版

4古代诗歌四首—语文人教统编版(2024)七年级上册随堂测试

1.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是()

A.树木/丛生,百草/丰茂

B.海日/生残/夜,江春/入旧/年

C.杨花/落尽/子规啼,闻道/龙标/过五溪

D.小桥/流水/人家

2.下列加粗的词解释有误的一项是()

A.海日生残夜(升起) 杨花落尽(杨树开的花)

B.老树昏鸦(黄昏) 古道西风(秋风)

C.歌以咏志(咏叹) 风正一帆悬(挂)

D.星汉灿烂(银河) 次北固山下(停宿)

3.下列对这首诗的赏析有误的一项是()

A.“次”有“依次”“停留”“接连”等意思,标题中的“次”指停留、停宿。

B.首联运用互文的修辞手法,写出了诗人山水兼程、旅途奔波的辛劳。

C.颔联描写了船行江上、一帆风顺、平野开阔、春潮渐退的壮观景象。

D.颈联蕴含着时序变迁的自然理趣,以及新事物必将取代旧事物的哲理。

4.对《次北固山下》这首诗的赏析,不恰当的一项是()

A.这首诗以对偶句开头,既显工丽,又觉跳脱。先写“客路”而后写“行舟”,那种人在江南、神驰故里的漂泊羁旅之情已流露于字里行间。

B.第二联的“风正一帆悬”写得尤为精彩。本诗正是通过这一小景,呈现了平野开阔、大江泛舟、波平浪静等大景。

C.第三联写得妙绝。当残夜还未消退之时,一轮红日已从海上升起;旧年尚未逝去,江上已显露春意。这两句诗表达了诗人内心的无比喜悦之情,令人想象到诗人已陶醉于江南的美景中。

D.尾联写诗人正放舟于绿水之上,向着青山之外的客路进发,看到北归的大雁掠过晴空,想托雁儿捎信给在洛阳的家人,诉说自己内心深深的乡愁。

5.小宁给《天净沙?秋思》配了两幅插图,请你选择最合适的一幅,并说说你选择这幅插图的理由。可从画面中的景物、画面营造的氛围两个角度回答。

学习了《次北固山下》一诗后,班级中的诗歌爱好小组开展了以下活动,请你参与。

6.佳佳同学用毛笔书写了这首诗,她用了哪种字体?

A.行书 B.草书 C.楷书 D.篆书

7.童童同学认为这首诗中包含了至少两种古文化常识,你能看出来吗?

8.这首诗的颈联描写了夜还没有消尽,一轮红日已从海上升起,江上春早,旧年未过新春已来的景象。残夜与旧年,渗透着淡淡的哀愁,但海日与江春,又给人以微微的暖意。飞飞同学搜集了下面几组诗,你认为哪一组与它有着相同的哲理?()

A.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。

B.空山新雨后,天气晚来秋。

C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。

D.江碧鸟逾白,山青花欲燃。

9.根据要求默写。

(1)《观沧海》中,描写草木茂盛的句子是:_____________,_____________。

(2)《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句是叙事,这两句是:_____________,_____________。

(3)曹操是我国古代著名的英雄,他有广阔的胸襟和伟大的抱负,在《观沧海》中他用“_____________,_____________;_____________,_____________”勾画出大海吞吐日月、包蕴万千的雄伟景象。

10.理解型默写。

(1)你看,王湾的“_______________,_______________。”(《次北固山下》),写出了诗人乘舟所见的山水之美。

(2)我们看到潮水涨满,两岸与江水齐平,江面开阔,风平浪静的景象,不禁会联想到王湾《次北固山下》中的“_______________,_______________”。

(3)唐代诗人王湾的《次北固山下》一诗中,包含“旧事物中孕育新事物”哲理的名句是:“_______________,_______________。”

(4)《次北固山下》一诗中的“_______________,_______________”两句,通过对鸿雁传书的想象,表达了诗人王湾对亲人的思念。

答案以及解析

1.答案:B

解析:本题考查划分诗句的朗读节奏的能力。划分朗读节奏需要注意理解诗句的意思。B项,正确的节奏划分应为:海日/生/残夜,江春/入/旧年。

2.答案:A

解析:“杨花”指的是“柳絮”。

3.答案:C

解析:本题考查诗歌赏析。颔联“潮平两岸阔,风正一帆悬”的意思是“潮水涨满,与两岸齐平,整个江面十分开阔;顺风行船,船帆高高悬挂”,由此可知,C项“春潮渐退”表述有误。

4.答案:C

解析:C项最后一句表述有误。第三联并不是表达诗人内心的无比喜悦之情,而是表达思乡之情,诗人也没有陶醉于江南的美景中。

5.答案:示例:A

理由:A图中的枯藤、老树、昏鸦、古道等景物,共同刻画了一幅深秋村野图。画面上,出现了一位漂泊天涯的游子,在残阳夕照的荒凉古道上,骑着一匹瘦马,迎着凄苦的秋风,信步漫游,透出令人哀愁的情调,符合《天净沙?秋思》这首曲的氛

文档评论(0)

原创文库 + 关注
实名认证
文档贡献者

教师资格证持证人

该用户很懒,什么也没介绍

领域认证该用户于2023年04月20日上传了教师资格证

1亿VIP精品文档

相关文档