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计算机应用基础IV备课笔记

一、课程概述

计算机应用基础IV是一门面向非计算机专业学生开设的基础课程，

旨在培养学生的计算机应用能力和信息素养，使学生能够熟练掌握计

算机的基本操作和常用软件的使用，为后续的学习和工作打下坚实的

基础。

本课程的主要内容包括计算机基础知识、操作系统、办公软件、网

络基础和多媒体技术等方面。通过理论教学和实践操作相结合的方式，

让学生在学习过程中逐步提高自己的计算机应用水平。

二、教学目标

1、知识目标

了解计算机的发展历程、组成结构和工作原理。

掌握操作系统的基本操作和文件管理方法。

熟练使用办公软件（如Word、Excel、PowerPoint）进行文字处理、

数据处理和演示文稿制作。

了解网络基础知识，掌握网络的连接和设置方法，能够进行简单的

网络应用。

熟悉多媒体技术的基本概念和常见多媒体软件的使用。

2、能力目标

培养学生的计算机操作能力，能够独立完成计算机的基本操作和常

用软件的使用。

提高学生的信息处理能力，能够有效地获取、整理和利用信息。

增强学生的团队协作能力和沟通能力，通过小组作业和项目实践培

养学生的合作精神。

培养学生的创新思维和解决问题的能力，鼓励学生在实践中探索和

创新，提高学生解决实际问题的能力。

3、素质目标

培养学生的信息素养，使学生具备良好的信息道德和信息安全意识。

激发学生对计算机技术的兴趣和学习热情，培养学生的自主学习能

力和终身学习意识。

提高学生的综合素质，培养学生的严谨、认真、负责的工作态度和

良好的职业素养。

三、教学重难点

1、教学重点

计算机的组成结构和工作原理。

操作系统的安装、设置和文件管理。

办公软件（Word、Excel、PowerPoint）的高级应用，如邮件合并、

函数应用、幻灯片动画效果设置等。

网络的连接和设置，网络资源的有哪些信誉好的足球投注网站和利用。

多媒体软件（如Photoshop、Premiere）的基本操作和应用。

2、教学难点

计算机的工作原理和硬件组成的理解。

办公软件中复杂函数的应用和宏编程。

网络协议和网络安全的理解和应用。

多媒体软件中特效的制作和合成。

四、教学方法

1、讲授法

通过课堂讲授，向学生传授计算机应用基础的基本理论和知识，使

学生对课程内容有一个系统的了解。

2、演示法

在课堂上通过实际操作演示，向学生展示计算机软件和硬件的操作

方法和技巧，让学生更加直观地理解和掌握所学内容。

3、实践法

安排学生进行大量的实践操作，让学生在实践中巩固所学知识，提

高操作技能。实践内容包括课堂练习、课后作业和实验项目等。

4、讨论法

组织学生进行小组讨论，针对一些实际问题或案例，让学生发表自

己的观点和看法，培养学生的团队协作能力和创新思维。

5、案例教学法

通过实际案例的分析和讲解，让学生将所学知识应用到实际问题中，

提高学生解决实际问题的能力。

五、教学资源

1、教材

选用适合非计算机专业学生的教材，如《计算机应用基础》等。

2、教学课件

制作精美的教学课件，将教学内容以图文并茂的形式呈现给学生，

提高教学效果。

3、网络资源

利用网络平台，为学生提供丰富的学习资源，如在线课程、教学视

频、学习论坛等。

4、实验设备

配备充足的计算机设备和相关软件，为学生的实践操作提供良好的

条件。

六、教学进度安排

1、第一周：计算机基础知识

计算机的发展历程和应用领域。

计算机的组成结构和工作原理。

计算机的数制转换和信息编码。

2、第二周：操作系统

操作系统的概述和功能。

Windows操作系统的安装和设置。

文件和文件夹的管理。

3、第三周：办公软件Word

Word的基本操作和文档编辑。

文档格式设置和排版。

表格的制作和编辑。

4、第四周：办公软件Word

图片和图形的插入和编辑。

页面设置和打印预览。

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