专题02 词语运用（原卷+答案解析）2024-2025学年八年级语文上册期中真题汇编 统编版通用.docx

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2024-2025学年八年级语文上学期期中真题分类汇编

专题02词语运用（原卷版）

1．（23-24八年级上·湖南长沙·期中）下列句子中画线部分的成语使用正确的一项是（????）

A．在本届亚运会中，准备充分的中国选手，在各项游泳比赛项目中以摧枯拉朽之势击败对手，共收获28枚金牌。

B．美国加快战略东移的步伐，拼命遏制中国的影响力，殚精竭虑地打压中国崛起的势头。

C．中国古典小说《水浒传》里面的每一个人物都刻画得入木三分，惟妙惟肖。

D．中国作家海漄凭借《时空画师》获得雨果奖“最佳短中篇小说”奖。这部小说构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人人胜。

2．（23-24八年级上·四川内江·期中）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（???）

A．读了迟子建的散文，王明做了这样的批注：生命本是一首抑扬顿挫的乐曲。

B．那些寄往杂志社的稿件如泥流入海，一直杳无消息。

C．我希望像我一样的年轻的同胞，记住这惨绝人寰的灾难，记住这中华民族的浩劫，它会让我们更加明确今后的路该怎么走。

D．现在已记不清多少年没有听到老式火车发出的振聋发聩的声响了。

3．（23-24八年级上·新疆喀什·期中）下列各句中加点成语使用不恰当的一项是（???）

A．面对老师的问询，心知违纪的小宇显得异常紧张，诚惶诚恐地承认了自己的错误。

B．课上，众人都在专心听讲，只有阿辉鹤立鸡群，一会儿挤眉弄眼，一会儿楞然出神。

C．著名演员王刚把和坤这个老谋深算的角色演得入木三分，给观众留下了深刻的印象。

D．2016年，我国快递业务量稳居世界首位，直面竞争对手，快速增长的势头锐不可当。

4．（23-24八年级上·四川资阳·期中）下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（???）

A．翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。

B．元宵夜，在园博园赏灯的人摩肩接踵，节日氛围十分浓厚。

C．你会发现，每个兵马俑的表情都惟妙惟肖，古代匠人们的工艺实在令人震撼。

D．他是个音乐才子，这是无可置疑的。

5．（23-24八年级上·广东汕头·期中）下列句中加点的词语使用不正确的一项是（???）

A．听到发小终于迷途知返并干出一番大事业的消息，我由衷地为他感到高兴。

B．我们在学习上遇到困难时要积极寻找解决办法，而不能悲观泄气。

C．这位老革命家高瞻远瞩，对于时政热点如数家珍，与人谈话一针见血，看待问题入木三分。

D．三轮车夫用半生的积蓄圆了300个贫困孩子的上学梦，真是个为富不仁的人啊！

6．（23-24八年级上·广东茂名·期中）下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是（???）

A．班主任一进门，同学们都屏息敛声，立刻做好上课的准备。

B．中国航天人殚精竭虑，逐梦星河，一次又一次圆满完成载人航天飞行任务。

C．这本小说构思非常巧妙，故事情节抑扬顿挫，引人入胜。

D．邻居家在装修，电钻的声音不时传过来，声音大得简直振聋发聩。

7．（23-24八年级上·山东济南·期中）下列句子中加点成语使用恰当的一项是（???）

A．“双节”期间，泉城广场上的音乐喷泉日夜喷涌、络绎不绝。

B．作为当代较有影响力的作家，他的杂文对社会时弊的议论真是惟妙惟肖。

C．杭州亚运会上，广播员不仅广播还唱起了歌，天籁般的歌喉，声音入木三分，赢得观众们的掌声。

D．中国科学家们殚精竭虑，以“铁杵磨针”的精神实现了中国北斗系列卫星在太空的艳丽绽放。

8．（23-24八年级上·江苏无锡·期中）下列句子中画横线的成语运用正确的一项是（???）

A．他靠着家族雄厚的资金，白手起家，凭借一己之力创办了这个教育科技公司。

B．这部武侠小说情节跌宕起伏、抑扬顿挫，深深地吸引了广大读者。

C．对于大街上的乞讨者，我们也要做到为富不仁，以免上当受骗。

D．沉迷手机游戏的风气在班级潜滋暗长，我们要警策自己，不要让手机毁掉自己的前程。

9．（23-24八年级上·湖北孝感·期中）下列句中加点的成语运用不恰当的一项是（???）

A．影院里的观众都屏息敛声，或点头，或沉思，各种表情不一而足。

B．母亲是与我们生命联系最紧密的人，我对任何不尊重母亲的言行都深恶痛疾。

C．校园应该是一方净土，是同学们汲取知识，健全人格的乐土，不应成为藏污纳垢之所。

D．鲁迅的这篇杂文虽篇幅短小，但一针见血，振聋发聩，发人深省。

10．（23-24八年级上·湖北十堰·期中）下列各句加点的成语使用有误的一项是（???）

A．鲁迅的一些杂文入木三分地揭示了国民党反动派的丑恶嘴脸。

B．我们站在高高的铁索桥上，只见那黄河水呼啸奔腾而去，令人诚惶诚恐。

C．在震耳欲聋的欢呼声中，辽宁队登上了2022年赛季CBA联赛总冠军的领奖台。

D．班主任和颜悦色地对犯了错的同学进行批评教育。

11．（23-24