2023年职称评审个人述职报告6篇.pdf

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2023年职称评审个人述职报告6篇

职称评审个人述职报告1

6月,我从__师范学院毕业,同年_月参加工作。工作以来,一直担任小学

语文教学工作,至__年期间担任班主任工作。__年8月取得小学一级教师资格,

现任职已满5年,现申报小学高级教师,现将任职以来的工作总结如下:

思想品德方面

作为一名坚守在教学第一线的老师,我始终坚持把坚定正确的政治方向放在

首位,忠诚于人民的教育事业,有良好的教师风范和教师素养,遵纪守法,认真

履行岗位职责,有极强的事业心和责任感。工作以来,我以教书育人为己任,注

意加强师德修养,事事处处为人师表,关心、爱护每一个学生,在平凡的岗位上

踏实工作,积极进取,尊重领导分工,服从学校安排。我一直坚持出全勤,不迟

到,不早退,工作积极主动。先后被学校评为先进教工、教学新秀。

教学工作方面

在教学上我能认真钻研教材,研究教法,__年在镇江市中小学新课程新课堂

新走向优质课评比活动中获一等奖,__年镇江市中小学信息技术与学科课程整合

优质课评比活动中获一等奖,__年在句容市小学教师语文课堂教学评比活动中获

一等奖,__年在校135教师说课、上课活动中获二等奖。__年在校135教师评课

活动中获三等奖。__年对边城镇上了两节开放课,均获得了听课老师们的一致好

评。每学期我在学校上的教研课都得了同行的称赞。

班主任工作方面

至__年期间担任班主任工作。作为一名班主任,我的工作主旨是:让每一位

学生都快乐的地度过在学校的每一天,既教书又育人!关爱每一个孩子,使他们

因为有我这样的班主任,而能快乐充实地学习,并且他们在获取书本知识的同时

还学会了做人。我常教育孩子们回家要为父母做力所能及的家务活。对于后进生,

我采取多鼓励少批评的方法,以宽容的心态去对待他们的每一次过失;用期待的

心态去等待他们的每一点进步;用欣赏的目光去关注他们的每一个闪光点;用喜

悦的心情去赞许他们的每一份成功。我时刻注重言传身教,为人师表。平时,凡

是要求学生做到的,我首先做到。几年来,班级在各方面的表现中都表现突出,

在学校组织的各项竞赛中,我班学生都能赛出风格,赛出好成绩,捷报频传,在

__至__年期间,多次被评为文明班级、优秀中队。

教科研工作

任现职以来,在搞好教育教学工作的同时,本人还积极撰写论文和教学案例。

《习惯成自然》获江苏省蓝天杯中小学教师优秀论文评选三等奖,《引导低年级

学生养成读课外书的习惯》获句容市优秀教育教学论文三等奖,案例《少年王勃》、

《真想变成大大的荷叶》、《小松鼠找花生果》、《欢乐的泼水节》在江苏省蓝

天杯中小学教师优秀教学设计评比中荣获二、三等奖。另外,我还积极参与课题

研究,镇江市小课题《小学语文单元整合教学的研究》,我负责具体组织开展研

究工作,收集、整理相关资料。

没有最好,只有更好。我会再接再厉,争取更好的成绩。

职称评审个人述职报告2

我叫__x,为南海一中英语教师,__年x月被评定为中学二级教师,聘任期

已满四年,符合申报中学一级教师的条件,以下是我在中教二级职称聘任期间的

个人述职报告。

我于__年从江西省寻乌中学调入南海区第一中学,__至__年在江西省寻乌中

学工作,担任高中英语教学及班主任工作,同时担任团委工作以及校报发表新闻

类__十几篇,《在信息路上奔跑》在《广东省教育技术装备》发表,并为学校举

办的大型科教研活动进行专题报道,为南海一中的对外宣传做了大量工作,提高

了学校的知名度,因工作出色,于__年x月授予“学校特别奉献奖”。

我在__年x月担任高二级英语备课组组长,在教学工作与常规管理中热情投

入,力求务实高效创新,团结全组成员,同心同德,齐心协力,扎实基础,对早

读与晚听进行了大胆的改革,并实行了规范的限时阅读训练与写作训练,并充分

利用信息技术手段,备课组成员年轻活跃,团结友爱,进一步完善备课组电子备

课流程,实现网络资源的高度共享,还积极组织各种各样的学科竞赛,丰富第二

课堂,每年都组织学生参加了组织的英语竞赛及“思中杯”原文翻译大赛并获奖,

在__年全国中学生英语能力竞赛中,高二共十五名同学参赛,获得了十一个二等

奖,三个三等奖的好成绩。我遵守学校

校规章制度,按时上课和下班辅导,定时定量布置作业,批改测试和讲评非

常及时。严格要求学生,除测试之外,几乎都用上了手提电脑,积极听课,虚心

求教,并且非常积极到外校听课,因为事务较多,外出学习,但我尽量做到不缺

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