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高一英语学科高分宝典
听力:
1.拿到试卷快速浏览题目和选项。
2.听力进行时,一定要集中精神;若遇到难题,先选可能性高的。切忌因纠结而影响下一题的听力。(听力结
束后再回头检查)
3.学会抓住关键词语,学会预测。
4.念两遍的材料,第一遍重在听,可做简单判断,第二遍进一步判断、核查。
5.做完听力马上涂卡!
阅读理解:
1.先做广告、海报或介绍性说明类的应用文篇目。因为应用文阅读属于信息性阅读,主要目的在于获取某方面的
具体信息,其试题大多数是客观性较强的表层理解题,比较容易直接在文章中找到答案。先做这类试题,能给自
己增添信心,为顺利完成后面的试题打下良好的基础。
2.接着做人物、故事等类的记叙文。这类篇目中既有客观性较强的表层理解题,也有主观性较强的深层理解题,
需要花费较多的时间进行推理、判断。
3.最后,再做科普类的说明文。因为这类篇目中的生词量相对较大,句式也较复杂,需要用更多的时间去完成相
关题目。此类文章语篇结构规整,命题往往也针对这一特点制定。
技巧:
1.争取找到答案的依据,每个问题的答案均应可在原文中找到相关的语句或段落。
2.用笔在文中作分析符号,在答题依据旁标注题号,表示这个问题有据可循的。
3.每篇短文的设题顺序基本是按照文章段落的顺序设置。
4.正确的选项是对原文中关键句的同义替换。(这种解题方法适应于细节题、猜字题、推断题。)
5.抓住每篇文章首末段,每段首末句,快速抓住文章主旨。
6.善用排除法。选项的迷惑项一般是概括过渡(太片面太绝对)偷换概念,以偏概全,无中生有(虽然说得很对,
但和文章一点关系都没有)
七选五题空位置不同功能有别
1)如果空格在段首
通常是段落主题句。认真阅读后文内容,根据段落一致性原则,查找同义词或其他相关的词,推断出主题句。关
注每段首尾句,了解大意和主题。
2)如果空格在段中
这时要根据空格前后的句子意思、备选选项的句子意思以及句子之间的逻辑关系、词语同现来确定答案。
3)如果空格在段尾
通常是结论、概括性语句。注意在选项中查找表示结果、结论、总结等的信号词,如therefore,asaresult,
thus,hence,inshort,tosumup,toconclude,inaword等词语,选项中也可发现前文的同义词句。
完形填空:
1.先熟悉文章:阅读完整个文章,并确定主题和段落结构。
2.猜测单词:在遇到不认识的单词时,根据上下文猜测单词的含义。如果你猜测的单词能够完美地融入文章,
那么它的解释与文章的语境就匹配。
3.避免提前判断:在填空前,不要太过于自信,根据上下文来填写空白区域。
4.句子间的联系:对于一篇文章中的空白区域,你需要注意句子之间的联系。这有助于你更好地理解文章,从
而填写正确答案。
5.学会跳过:如果某个空格太过困难,先跳过去,继续阅读文章。有时,通过理解文章的其他部分,可以得出
答案。
6.复查答案:做完填空后,最好回到文章开头重新阅读一遍,再检查一遍答案。
综上所述,做好完形填空需要充分理解文章,根据上下文判断填空。建议练习多篇文章,熟练掌握这种题
型,提高自己的语言理解能力。
语法填空:
1)通读全文:定位文体、话题、主旨、线索、语篇结构和时态;
2)综合解题:以“词不离句,句不离篇”为原则,抓住同现线索,进行综合语言运用;
3)复读检查、认真誊写。
应用文写作:
注意审清题目要求6.注意语言表达地道,防止中式英语
2.注意明确题目的体裁、题材、写作目的7.注意大小写、标点符号和单词拼写,防止发生低级
3.注意正确使用人称、时态和语态错误
4.注意掌握和有效组织中心要点,以防遗漏8.注意文章的检查与修改,注意逻辑连贯,学会分段
5.注意正确合理使用词汇与句型,防止表达的单一性9.注意文章的卷面干净与整体布局,争取印象分
读后续写:
在设计过程中,应充分考虑以下几点。
1、续写第一段的内容设计既要考虑与上文的融洽衔接,同时也要考虑本段和最后一段开头语的呼应和衔接,而
后者是容易忽视的部分。简言之,第一段的内容设计要成功搭建本段与前文、后文的桥梁。
2、续写第二段是文章的结尾,要关注与文章开头的遥相呼应,根据具体语境弘扬感情的真、人性的善或拼搏的
美
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