小班美术教案20篇简单.docx

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小班美术教案20篇简单

小班美术是幼儿教育非常重要的一环,能够培养孩子们的创造性思维和审美能力,同时也是培养孩子们节约、独立、自信等基本素质的一个途径。本文将介绍20篇简单的小班美术教案,为教师们提供参考与借鉴。

第一篇:动手做冰棒画

准备材料:冰棒、颜料、画笔、色纸、剪刀、胶水等。

主要步骤:首先让孩子们用颜料和画笔在冰棒上画出不同的图案,并等待颜料干燥;然后再将干燥的冰棒拼接起来,用剪刀将不需要的部分裁剪成所需形状;最后贴在色纸上,加上一些装饰品如眼睛、口、鼻子等即可。

第二篇:制作彩色沙画

准备材料:彩色沙子、白纸、涂改液等。

主要步骤:将白纸放在平整的桌面上,让孩子们用涂改液在纸上画出所需图案,并在上面撒上不同颜色的彩色沙子。最后用手轻轻拍打沙子,使得沙子的颜色更加鲜明。

第三篇:用橡皮泥做点亮动物

准备材料:橡皮泥、颜料、棒子、眼珠等。

主要步骤:将橡皮泥揉成所需形状的图案,如动物,然后使用颜色的颜料搭配涂在上面,用棒子或其它工具制造纹路和形状,最后再加上眼珠,使其更加逼真。

第四篇:用玻璃纸制作水彩画

准备材料:玻璃纸、颜料、画笔、水等。

主要步骤:将颜料倒入水盆中,加入适量的水,让孩子们用画笔在玻璃纸上蘸取所需的颜色,然后将颜料挥洒在玻璃纸上,最后再将玻璃纸展开,即可得到绚丽夺目的水彩画。

第五篇:用废物制作手工

准备材料:一些废弃物,如瓶子、盒子、纸张等。

主要步骤:将废弃物利用起来,让孩子通过拼贴、粘贴、剪切等手工过程,制作出有实用价值和艺术性的小物件,如笔筒、花瓶等。

第六篇:创作出孩子喜爱的动漫角色

准备材料:纸张、颜料、画笔等。

主要步骤:根据孩子们喜欢的动漫角色,让他们用画笔在纸上勾勒出图案,然后使用颜料和刷子对角色进行上色,并营造出逼真的效果。

第七篇:用彩泥制作玩具

准备材料:彩泥、棒子、模具等。

主要步骤:将彩泥揉成所需形状的图案,然后使用棒子或其它工具制造纹路和形状,用模具制造一些模块,最后组装起来,制作出小巧精致的玩具。

第八篇:制作立体海洋世界

准备材料:硬卡纸、剪刀、针线、颜料等。

主要步骤:使用剪刀剪出所需形状的海洋生物,然后使用水彩颜料上色,最后将它们的形状连接在一起,形成一个海洋世界。

第九篇:制作艺术糖果

准备材料:砂糖、食用色素、水、热水瓶等。

主要步骤:将热水瓶倒出一部分水,然后加入一部分食用色素,接着将砂糖倒入玻璃杯中,再用颜料调出不同的颜色,滴在砂糖上,制作出颜色鲜艳的艺术糖果。

第十篇:制作腰饰和手镯

准备材料:松散的珠子、线等。

主要步骤:让孩子们将珠子穿上线,交错制作出漂亮的腰饰和手镯。用一些小镜片、流苏、毛球等装饰品,让腰饰和手镯更加精致。

第十一篇:制作彩色泡泡

准备材料:五彩泡泡液、水、吸管等。

主要步骤:将吸管放入泡泡液里,吸取适量泡泡液,再用嘴吹出来,形成彩色泡泡,并在泡泡上添加适量食用色素,增强感官刺激。

第十二篇:用耳塞制作简笔画

准备材料:颜料、画笔、耳塞等。

主要步骤:将耳塞蘸上颜料后在纸上滑动,形成各种各样的线条和图案。

第十三篇:制作泥塑小人

准备材料:黏土、橡皮泥等。

主要步骤:将黏土揉成所需形状的小人,然后使用工具设计出不同的细节,如眼睛、耳朵、衣服等,让小人更加逼真。

第十四篇:折纸艺术

准备材料:纸张、剪刀等。

主要步骤:使用纸张折叠出所需形状的物品,如飞机,船,鸟等。

第十五篇:制作各种果汁饮料

准备材料:新鲜水果、细砂糖、水等。

主要步骤:将新鲜水果洗净,去皮和核,使用榨汁机挤出果汁,然后加入适量的细砂糖和水,制作出口感鲜美的果汁饮料。

第十六篇:卫生巾花艺术

准备材料:卫生巾、颜料、棒子等。

主要步骤:将卫生巾的棉花一层一层地用棒子涂上颜料,最后组成一个艺术花朵。

第十七篇:颜色合成

准备材料:三个玻璃杯、红、黄、蓝三种颜色的食用色素。

主要步骤:将红、黄、蓝三个颜色的食用色素分别倒入三个玻璃杯中,然后将两个不同颜色的色素混在一起,观察颜色的变化。

第十八篇:制作不同形状的智慧拼图

准备材料:卡纸、剪刀等。

主要步骤:使用卡纸剪出各种不同形状和大小的拼图,并将它们混合在一起供幼儿拼图使用。

第十九篇:制作欢乐装饰

准备材料:毛线、珠子、彩色饰带、绸带等。

主要步骤:将以上材料制作成欢乐的装饰品,如项链、发圈、胸花等。

第二十篇:做自己的艺术品展览

准备材料:颜料、画笔、宣纸、画架等等。

主要步骤:让孩子选择自己喜欢的画图形式,如素描、水彩、综合画等,并将其发挥极致,最终将孩子们的艺术品集中在画架上进行展览,让其感受到成就感和自信心。

总之,美术是一门多彩多姿的文化艺术,能够培养孩子们综合素质,值得我们注重和重视,希望教师们能够借此文档,探索属于小班美术的奥妙,并在实际教学中加以应用。

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