人物篇作文讲解复习过程.ppt

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人物篇怎样才能把人物写得生动、;个性外在内在外貌动作语言神态心;对人物外在特征(外貌、神态)描;弟弟是个不满七岁的小男孩。他个;◆人物的外貌怎样写?人物外貌描;描写人物外貌时还要合理安排好描;他身穿金光闪闪的战袍,头戴金冠;相貌是千差万别的,所以我们在描;却见一个凸颧骨,薄嘴唇,五十岁;他的面孔黄里带白,瘦得教人担心;进行外貌描写时要注意反映出人物;这首词中写出了一个迷离、梦幻、;说说他们的性格1、金豆才七岁;我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布;如果能适当用一些形容词、确切的;我们来了不久,在厨房里吃饭的时;1、姐姐七岁,是一年级学生,穿;1、要有一定的顺序2、抓住特征;二.动作描写1、要具体,抓住特;小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地;我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布;三,语言描写准确生动,突出人物;(修改后)门被打坏了,开了一个;捣乱鬼无事生非,油嘴滑舌;张小;四,心理描写的技法1、内心独白;心理描写:;心理描写的作用:它是塑造人物形;心理描写直接描写间接描写内心独;一名学生在老师宣布考试成绩时的;奶奶给了我无尽的快乐,也使我度;梦境和幻觉???我好像;环境衬托???天阴沉;(补上景物描写衬托心情)我的心;语言行动式:试卷;这时,一阵热烈的讨论声打断了他;学有所得——进行心理描写时应注;全面观察看听想感外貌神情动;写人阅读方法写人文章读懂主人公;记事类文章阅读方法时间,地点、

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