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本科毕业设计（论文）开题报告

题目

系部名称

专业班级

学生姓名

学号

指导教师

填表时间：2012年4月9日

填表说明

1.开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之

一。

2.此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计（论文）工作前期完成，经指

导教师签署意见、相关系主任审查后生效。

3.学生应按照学校统一设计的电子文档标准格式，用A4纸打印。

4.参考文献不少于8篇，其中应有适当的外文资料（一般不少于2篇）。

5.开题报告作为毕业设计（论文）资料，与毕业设计（论文）一同存档。

设计（论文）

题目

设计（论文）工程设计应用研究开发研究基础研究其它

类型（划“√”）

一、本课题的研究目的和意义

通过查明拟建场地内地基土类别、层次、厚度、结构及沿垂直水平方

向分布规律，判明场地土类型及场地类别，同时判明场区地下水的埋

藏条件及对砼的腐蚀性。从而判明场地地基的工程特性，评价地基土

的稳定性及承载力，提出整治不良地质现象的详细工程地质资料及建

议。

二、本课题的主要研究内容（提纲）

1）场地位置、地形、地貌

2）判明场地土类型及场地类别，提供地基土各土层的力学性质及设

计所需的各种力学参数

3）判明场区地下水的埋藏条件及对砼的腐蚀性。

4）场地底层结构及物理力学性质

5）场地稳定性

6）场地地震效应

7）场地地基土（岩）的分析与评价

三、文献综述（国内外研究情况及其发展）

近30多年来，中国工程地质学取得了举世瞩目的成就，并已接近世界水平。目前，

它正在沿着具有中国特色的、现代工程地质学的道路不断向前发展。按照各个时

期学科主要研究内容和特点的不同，中国工程地质学的发展历程大体上可分为以

下三个发展阶段：

1）传统工程地质学阶段

大体上从50年代到70年代中期，是中国工程地质学的形成和初步发展阶段。

在这个阶段，中国工程地质学主要研究具体工程的工程地质条件，为具体工程的

规划、设计和施工提供地质资料和数据。其目的是为具体工程寻找工程地质条件

优良的建筑地址。因此，可以把这个阶段说成是“找址工程地质学”阶段。

2）由传统工程地质学到现代工程地质学的过渡阶段

大体上从70年代后期到80年代初期，是中国工程地质学开始顺利发展的阶

段。在这个阶段，中国工程地质学主要是对以岩（土）体稳定性为主的工程地质

问题和工程地质灾害进行研究评价和监测预测。其目的主要是防治工程地质灾害，

以确保工程的经济合理、安全可靠和正常运用。因此，可以把这个阶段说成是“防

灾工程地质学”阶段或“保安工程地质学”阶段。

3）现代工程地质学阶段

大体上从80年代中期开始，中国工程地质学进入了现代工程地质学阶段。这

个阶段的背景是：世界科学技术飞速发展，地球科学向着国际化和统一化方向迅

速发展；全世界面临人口、资源、环境三大课题；由于人类工程经济活动的广度

和深度不断扩大，环境的污染和破坏日益严重，使合理开发利用和保护、治理环

境成为迫切需要解决的世界性重大课题，从而促进了环境科学学科体系的迅速形

成和发展。工程地质学与人口、资源、环境这三大课题的研究都有着密切的关系。

这就为工程地质学开辟了广阔的发展前景。在这个阶段，中国工程地质学的基本

任务是通过引进和创新，加强基础理论、方法和技术的研究，用先进的理论、方

法和技术武装自己，逐步实现学科现代化。这个阶段最主要的标志是中国环境工

程地质学的形成和发展。因此，可以把这个阶段说成是“环境工程地质学”阶段。

开始进入现代工程地质学阶段的中国工程地质学，面临国内外的一系列严峻

挑战：

现阶段中国工程地质学具有以下几个发展趋势：

1）从广度和深度拓宽工程地质学的学科领域，进一步发展和完善其学科体系

2）在积极引进吸收和推广应用世界工程地质学及相关学科先进理论的同时，

紧密结合经济建设实际，大力加强理论研究，不断提高理论水平

3）在工程地质理论和应用研究中，以定性研究为基础，加强定量研究，把定

性研究