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小学生《童年》读后感5篇

学校生《童年》读后感篇1

每个人都有童年，而且每个人都童年都是不同的，不管怎么样，但是，你们的童年有高尔基那样的贫苦吗？不，我们一点都没有，我们有很多人都是独生子女（也包含我），是父母的掌上明珠。高尔基的`童年没有我们幸福，家庭没有我们美满。还记得书中讲到：高尔基三岁失去了父亲，随母亲借居外婆家。

后来母亲早逝，外公经营的家业破产，他学校还没有念完就被迫出门谋生。但是他没有就这么放弃了学习，还是喜爱读书。当我把这本书读完时，我的心情特别多而杂。久久不能安静，我就在想：高尔基在这么艰苦的生活环境下都能生活下去，而且完成了那么多的杰出的作品，简直是不行思议。其中的酸甜苦辣无法想象。而我们的生活条件跟他竞赛天壤之别。

我们每天坐在宽敞光亮的教室里听着老师的讲课，回家有大鱼大肉吃，要什么给你什么。可是高尔基那个时代呢？很少有安定的日子。将近每天有人损害他，欺压他，辱骂他，但是在这样的生活条件下也能成才，真让我佩服地五体投地。所以，我们要珍惜时间，好好学习，千万别生在福中不知福。

学校生《童年》读后感篇2

童年是一条五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座闪亮的桥，童年是一个美丽的世界。童年每个人都曾经过过，童年里有欢乐，有幸福，童年时巧妙的，童年是充足阳光的，值得回忆的许多许多童年是多么美好，但是前苏联知名文学家高乐基的童年却是特别的凄惨。

阿廖沙3岁丧父，失去了父爱，跟着母亲和外祖母来到了外祖父的一个小染坊。自此，黑暗的生活来临到他的`头上。外祖父的脾气十分急躁，常常打外祖母和他，使他幼小的心灵显现了阴影。但外祖父也有慈祥的一面，譬如书上说道：外公那端正瘦小的身体轻贴我，他开始讲本身童年的生活，他的话语沉重，滔滔不绝。他讲着讲着，在我眼里形象高大起来，这个干瘦的老头突然变成了童话里的大力士，他独自一人拖着一条巨大的灰船逆流而上。他始终讲到天黑，待他亲切的和我话完别之后，我才知道外公并不凶狠，也并不行怕。

我始终以为童年是人生中最幸福的阶段，可读到这儿时，我才知道不是每人都能拥有欢乐的童年。我不禁感到我比阿寥沙幸福多了。他的童年黑暗而压抑，而我的父亲妈妈都很爱我，给我阳光，给我温暖。所以我的童年，充足欢快。

现在想一下我的童年，真是天壤之别啊！首先，我降生在新社会，伟大的祖国繁华富强、蒸蒸日上，人民安定和乐，其次，我有一个幸福美满的家，住在美丽的翠海花园自不必说，还有老师辛勤培育我、父亲妈妈疼爱我、爷爷奶奶呵护我。可以说和我同时代的少年伙伴们都享受到来自社会和家庭的无限关爱。而高尔基没有，但他却那么刚强勇敢、努力进取，敢于面对一切困难！通过勤奋努力成为了一个深受人们拥戴的伟大作家！

?童年》使我受益匪浅。我们应珍惜生活，满足常乐。对明天充足希望。倘若要取得幸福，必需靠本身的双手奋斗。倘若坐享其成，那么跟随着太阳的东升西落，人生也一事无成。

学校生《童年》读后感篇3

?童年》是高尔基以自身经过为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。它叙述的是主人翁阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活。小说从“我”随母亲去投奔外祖父写起，到外祖父叫“我”去“人间”混饭吃结束。外祖父开了家染坊，但随着家业的渐渐衰落，他变得吝啬、贪心、专横、暴虐，常常毒打外祖母和孩子们，狠心地剥削手下的工人。有一次阿列克谢由于染坏了一匹布，竟被他打得昏死过去。幼小的阿廖沙也曾被他用树枝抽得失去知觉。他还暗地里放贷，甚至怂恿帮工去偷东西。两个舅舅也是粗野、自私的市侩，整日为争夺家产争吵斗殴。在这样一个遍布着暴虐和愤恨的家庭里，幼小的阿廖沙过早地体会到了人间的痛苦和丑劣。

高尔基在作品的开头就写到：“有时连我本身也难于信任，竟会发生那样的事。有许多事情我很想争辩、不承认，由于在那‘一家子蠢货’的黑暗生活中，残忍的事情太多了。”但是，与此同时，我们也可以看到，在这黑暗的另一面，还有一种叫做光明的东西在那隐隐发光。只要还对光明充足希望，那么这一点点微弱的火光就可以被放到无限大，直至洒到每一处阴暗的角落。我想这大约就是高尔基想要表达的另一个更直接更迫切的主题——批判俄国几世纪以来形成的小市民习气，痛斥小市民的卑劣灵魂，并要让这种卑劣灵魂消失。

学校生《童年》读后感篇4

今日我读完了《童年》的第一、二、三章，主人公阿廖沙在外婆家常常遭到伯父的毒打，和我们相比他太可怜了。

我们现在都是家里的“小公主”、“小皇上”，家人都围着我们转，我们想要什么，家里人都给我们买，而且变着法的给我们做好一日三餐，接送我们上学，还要上班，晚上还要引导我们做作业，等我们休息后，他们还要做家务，家认为我们付出了这么多，我们却不领情，还和他们大叫大叫，和他们顶嘴，回想起来我们真不应当呀！

我们现在应当努力专心的学习，不让家