- 1、本文档共13页,其中可免费阅读6页,需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浅析培养舞蹈编导专业自我修养的途径
PAGE
题目:浅析培养舞蹈编导专业自我修养的途径
PAGE
PAGE34
摘要
在二十一世纪新时代的背景下,公众对艺术审美有了更高的要求,大众对舞蹈作品的质量要求越来越高,越来越多的人懂得如何欣赏舞蹈并经常接触舞蹈。这对舞蹈编导工作者既是新的挑战,也是新的机遇。知识结构和专业素养是衡量舞蹈编导专业学生能否成为合格的编导的重要指标,但舞蹈工作者的自我修养在长时间的表演与训练中得不到重视。本文分别运用了文献综述研究法、比较研究法和访谈法从舞蹈编导在新时期的定义与定位入手,从知识结构与专业素养两个层次分析舞蹈编导专业人才实现
文档评论(0)