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小学美术教案模板5篇
学校美术教案篇1
课题:9制造绿色的生活〔其次课时〕
课型:复习创作总案序:18
教学目标:
1、复习上节课的内容,进一步了解低碳、环保、绿色生活的
科学知
识‘并结合造型表现得方法大胆创作;
2、熟悉低碳环保在人们生活中的重要性,增添制造绿色生活
的意识,
培育同学喜爱科学、喜爱生活的主动理念和情感。教学重难
点:
教学重点:运用造型表现等多种形式,表现低碳、环保对绿色
生活的
作用。
教学难点:思索并体会低碳、环保对人类的影响。以及如何运
用造型
方法大胆表现这一主题。
媒体使用:
多媒体课件展现
教学过程:
一、激趣导入:
第1页
听悦耳的音乐,感受旋律,渲染心情
导出课题
——制造绿色的生活〔其次课时〕
二、点拔升华:
1、复习上节课的内容;
了解绿色生活的含义。
同学发表自己对绿色生活的理解。并倾听教师对绿色生活的介
绍。
思索并商量:如何养成绿色生活的习惯?
同学分组对怎样节水、节电,怎样循环利用等问题,有针对性
的进展
商量。
2、欣赏作品
〔1〕同龄人优秀作品欣赏,并发表自己的看法。
〔2〕欣赏上节课为完成的作品。
欣赏,分析作品中的优点及缺乏,并分析该怎样连续画下去。
教师进展总结。
4、教师示范
三、独特创作:
1.作业要求:创作一幅以绿色生活为主题的作品〔即完成上节
课的作业〕
2.教师巡察指导同学完成作业。
第2页
四、互动评介:
自评、互评、师评。
〔物体明确,有想法;作品生动形象,有详情〕
五、课后拓展:
在我们的生活中,还能为绿色生活做些什么?
板书设计:
教学反思:
学校美术教案篇2
课题:乌龟滚下坡
湘教版二班级美术第七课,
班级:二班级课时:1课时授课人:刘英
教学目标;1、熟悉、了解动物的形状特征,以绘画形式想象
表现。
2、培育同学的联想思维,想象表现好玩的结果。
3、养成关心他人,保护生态的意识
教学方法,提问法,商量法,演示法
教学难点:说一说,画一画故事的结尾
教学难点:启发同学的思维想象,以绘画形式表现。制造表现
出不同的动态形象。教学预备:ppt
教学过程
一、情景导入:
教师念谜语:
第3页
头小颈长四脚短,硬壳壳里把身安,别看胆小又怕事,要论寿
命大无边。〔打一动物〕同学猜谜。〔PPT显示〕,
同学们都很聪明,都能猜出这个谜语,特别棒!来给自己加加
油。〔师生共同拍掌,活泼气氛〕
二、设计情景,讲故事。
师:今日是一个好天气,阳光明媚,碧绿的山坡上,开着各种
秀丽的小花,有两只小乌龟约好了到山坡上去玩。〔画面1〕在那儿
他们遇到了小刺猬,和小刺猬玩得很开心。不久,小刺猬要回家了,
于是告辞了两只小乌龟,就缩成一团滚下坡去,小乌龟观察了,也要
学样要滚下去。〔画面2〕于是两只小乌龟抱成一团,把头缩进去,
也要滚下去。接下来,小乌龟会怎样呢?请小伴侣接着想这个故事的
结尾,试试看能想出几种结果。
三、师生商量故事结尾。设想各种既好玩又有可能发生的结尾。
有一只小乌龟忘了把头缩进去,所以头撞破了。另一只小乌龟
扶着他回家了。
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