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小学生防溺水的安全教案（精选5篇）

小学生防溺水的安全教案第1篇

为了有效遏制学生溺水死亡事故的发生，根据嘉开社发〔20xx〕

56号文件精神，结合我校实际，经研究决定开展预防溺水事故专项

教育活动。

一、活动目的：

通过开展预防溺水教育活动，进一步增强学生的安全意识，提

高学生自我保护能力。进一步完善学校预防溺水教育的各项制度，

提高学校安全管理水平，避免溺水事故的发生。

二、活动主题：

珍爱生命预防溺水

三、活动对象：

全体学生

四、活动时间：

5月20日至7月10日

五、活动内容：

围绕“四个突出”,提高“防溺水”安全教育实效。

四个突出：

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1、突出抓重点对象教育，对平时擅自游泳的学生及时做好思想

工作,进行细致入微的教育。

2、突出抓重点时段教育，如：放学、双休日、节假日等。

3、突出抓防溺知识教育，教育学生正确的自护自救和相互急救

方法等。

4、突出抓纪律教育，一经发现私自游泳的，要立即制止和批评

教育，杜绝溺水事故发生。

六、课堂总结：

同学们，生命的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西，在

无穷的探索里，你会看到光辉、灿烂的前景。让我们珍爱生命，防

止溺水。祝愿大家今天好，明天会更好!

教学目标：

1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵。

2、使学生懂得溺水的主要原因和自救的方法

教学过程：

青少儿学生是祖国的明天，民族的希望。提高青少年学生的综

合素质，特别是少年学生的学习能力、生活能力、生存能力，都是

开展素质教育的重要课题。如今的社会里，车祸、中毒、溺水……

剥夺了许多宝贵的生命，尤其是溺水最为严重了。了解溺水和如何

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防止溺水显得非常重要。

(一)我们身边的溺水事故

暑假是广大老师和学生集体外出旅游、夏令营、游乐、疗养活

动的高峰期，也是中小学生意外事故，尤其是溺水、交通事故的高

发期。据了解，去年暑假，我省、我市发生了多起学生溺水事故。

据某市120急救指挥中心统计，该中心去年4月1日至6月9日，

共接到溺水求救电话15个，平均每4天半就有一宗溺水事故发生，

其中急救车到现场后，患者已死亡的达10人，占67%。事故现场多

为农村水塘，溺水者多为初中、小学学生。

(二)溺水致死原因

主要是气管内吸入大量分阻碍呼吸，或因喉头强烈痉挛，引起

呼吸道关闭、窒息死亡。

(三)症状

溺水者面部青紫、肿胀、双眼充血，口腔、鼻孔和气管充满血

性泡沫。肢体冰冷，脉细弱，甚至抽搐或呼吸心跳停止。

(四)自救与救护

当发生溺水时，不熟悉水性时可采取自救法：除呼救外，取仰

卧位，头部向后，使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅，吸气要深。

因为深吸气时，人体比重降到0.967，比水略轻，可浮出水面(呼气

时人体比重为1.057，比水略重)，此时千万不要慌张，不要将手臂

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上举乱扑动，而使身体下沉更快。

会游泳者，如果发生小腿抽筋，要保持镇静，采取仰泳位，用

手将抽筋的腿的脚趾向背侧弯曲，可使痉挛松解，然后慢慢游向岸

边。

救护溺水者，应迅速游到溺水者附近，观察清楚位置，从其后

方出手救援。或投入木板、救生圈、长杆等，让落水者攀扶上岸。

出水后的救护：

首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕，取下假牙，然后进行控水

处理。救护人员单腿屈膝，将溺水者俯卧于救护者的大腿上，借体

位使溺水者体内水由气管口腔中排出。有些农村将溺水者俯卧横入

在牛背上，头脚下悬，赶牛行走，这样又控水、又起到人工呼吸作

用。如果溺水者呼吸心跳已停止，立即进行口对口人工呼吸，同时

进行胸外心脏按摩。

(五)如何防溺水

游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好

准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易

发生溺水伤亡事故。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生