生活急救小知识(教学设计)-2023-2024学年人教版体育六年级下册.docx

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生活急救小知识(教学设计)-2023-2024学年人教版体育六年级下册

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称:生活急救小知识

2.教学年级和班级:六年级(下册)

3.授课时间:2023-2024学年第二学期

4.教学时数:1课时

本节课将结合人教版体育六年级下册教材内容,为学生讲解并实践生活中常见的急救小知识,包括止血、包扎、骨折处理等,以提高学生的自我保护意识和应对突发状况的能力。

核心素养目标

学习者分析

1.学生已经掌握了基本的体育知识和运动技能,对于身体的基本结构和运动伤害有一定的了解。

2.学生的学习兴趣集中在实用性强的技能上,他们对于能够应用于生活的知识表现出较高的热情。在能力方面,六年级学生具备了一定的自主学习能力和团队合作能力,喜欢通过实践操作来学习新知识。他们的学习风格多样,有的学生善于观察模仿,有的学生喜欢动手实践。

3.在学习生活急救小知识时,学生可能会遇到的困难和挑战包括对急救技能的理解和记忆,以及在模拟实践中的操作准确性。此外,学生可能对某些急救操作感到害怕或紧张,需要通过适当的引导和鼓励来克服这些情绪。

教学资源

-人教版体育六年级下册教材

-急救操作演示视频

-急救操作道具(如模拟人、绷带、止血带等)

-互动式白板或投影仪

-实践操作指导手册

-安全防护装备(如手套、口罩等)

教学过程

1.导入(约5分钟)

-激发兴趣:通过提出问题“如果在户外活动中受伤,你们知道如何进行简单的急救吗?”来引发学生的思考,激发他们对生活急救知识的兴趣。

-回顾旧知:引导学生回顾之前学过的体育课程中关于运动伤害预防的知识,如运动前后的热身和拉伸,以及基本的运动损伤处理方法。

2.新课呈现(约25分钟)

-讲解新知:详细讲解本节课的主要知识点,包括止血、包扎、骨折处理的正确步骤和方法。

-举例说明:通过实际案例,如“小明在玩耍时不小心摔断了手臂,我们应该怎么做?”来具体说明骨折处理的步骤。

-互动探究:将学生分成小组,讨论在不同情境下如何进行急救处理,例如一个人在野外受伤时如何自救。

3.巩固练习(约20分钟)

-学生活动:每组学生根据所学知识,使用模拟道具进行止血、包扎、骨折处理的实践操作。

-教师指导:在学生实践过程中,教师巡回指导,纠正学生的错误操作,提供必要的帮助和建议。

4.实践操作(约20分钟)

-学生实践:每组学生选择一个急救情景,进行模拟操作,其他学生观察并记录操作步骤。

-教师点评:教师对每组学生的操作进行点评,指出做得好的地方和需要改进的地方。

5.总结反馈(约10分钟)

-学生反馈:邀请几名学生分享他们在实践操作中的体验和感受,以及他们认为哪些地方最为重要。

-教师总结:教师总结本节课的重点内容,强调生活急救知识的重要性,并鼓励学生在日常生活中注意安全。

6.作业布置(约5分钟)

-布置作业:要求学生回家后,向家人分享本节课学到的急救知识,并尝试在家中模拟实践。

-提醒事项:提醒学生在实践时注意安全,避免造成不必要的伤害。

知识点梳理

1.生活急救的基本原则

-保持冷静,迅速评估现场情况

-确保自身安全,避免进一步伤害

-及时拨打急救电话,寻求专业帮助

-对伤者进行初步的急救处理

2.出血控制

-识别出血类型(动脉、静脉、毛细血管)

-使用直接压迫法控制出血

-应用止血带和止血垫的正确方法

-如何检查血液循环情况

3.包扎技术

-选择合适的包扎材料(绷带、三角巾等)

-包扎的基本步骤和方法

-不同部位(头部、手臂、腿部等)的包扎技巧

-包扎后的检查与调整

4.骨折和创伤处理

-骨折的识别和判断

-稳定骨折部位,避免进一步损伤

-使用夹板和绷带固定骨折

-骨折后的搬运和转移方法

5.中毒处理

-常见中毒类型和症状

-中毒后的紧急处理措施

-如何进行催吐和洗胃

-中毒后的医疗救治

6.烧伤处理

-烧伤程度的判断

-烧伤后的紧急处理步骤

-使用清水冲洗和清洁烧伤伤口

-烧伤后的包扎和药物使用

7.食物窒息

-食物窒息的识别和紧急处理

-使用背部拍打和胸部推压的技巧

-如何进行心肺复苏(CPR)

8.癫痫和心理健康急救

-癫痫发作时的处理方法

-如何安抚情绪激动的个体

-心理健康急救的基本原则

9.环境相关急救

-中暑和热射病的预防和处理

-冻伤和低体温症的急救措施

-高原反应和急性高山病的处理

10.急救箱和常用急救物品

-急救箱的配备和检查

-常用急救物品的使用方法

-急救物品的更换和维护

典型例题讲解

例题1:止血处理

题目:小明在玩耍时不小心割伤了手臂,鲜血直流。请你描述如何进行止血处理。

答案:首先,让小

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