3.1 世界是普遍联系的(议题式教学)(课件)-2024-2025学年高二政治同步课堂(统编版必修4).pptx

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基于思想政治学科核心素养的结构化教学;3.1世界是普遍联系的;;;活动:成语猜谜;结论一:联系是普遍的。;2、世界是一个普遍联系的整体。并不说任何两个事物之间都存在联系。

任何事物都与周围其他事物有着这样那样的联系。

;探究:价格变动受什么影响?

政府能直接制定商品价格吗?;价格受供求关系变化上下波动,但又由价值的决定。;结论二:联系是客观的;探究:从地理角度分析自然界中的水运动涉及几个圈?;水循环并不仅仅在水圈性,是四大圈层或直接、或间接,相互联系、相互作用的结果。;结论三:联系是多样的;总结:联系的特点;;舟虽晚,归途暖!

中国政府包机接孟晚舟回国。

思考:一国和一人的区别与联系?;区别:国:整体,是事物全局,居于主导地位

人:部分,局部,服务于整体;结论一:整体和部分辩证统一;探究:篮球对抗赛mvp;结论二:系统优化方法;3、掌握系统优化的方法;;查看新闻,了解俄乌冲突的目前局势,综合分析俄乌冲突给全国各个地区或国家带来了哪些影响?中国应该如何应对可能出现的情况?

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