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小班美术毛毛虫教案

小班美术毛毛虫教案

作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是教学活动

的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心

整理的小班美术毛毛虫教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小班美术毛毛虫教案1

【活动目标】

1、学习用棉签画曲线。

2、能积极作画，体验用曲线装饰衣服的美。

重点：学习棉签画曲线。

难点：体会不同方向曲线的特点。

【活动准备】

1、毛毛虫图片一个，添画好曲线的衣服一件。

2、纸制衣服人手一件。

3、绿、红、蓝水粉颜料每组一份，抹布每组一块。

4、棉签每人三根。

【活动过程】

一、以“毛毛虫”激发幼儿的兴趣，引入：

1、今天，有一条毛毛虫来我们班做客了，我们欢迎它吧。（掌声

把它请出来）

2、出示毛毛虫图片。我们和它打个招呼吧！（毛毛虫你好）小朋

友们好！

3、毛毛虫跟黎老师说了，它待会要去参加一个舞会，要跳舞。小

朋友们知道毛毛虫是怎么样跳舞的吗？（扭来扭去跳的）嗯，是扭来

扭去跳舞的，那你用我们的小身体来学一学。

4、嗯，真棒哦，我们小朋友一起来学一学。

5、毛毛虫呀还会很多扭扭舞呢，我们可以用手指头来横着扭一扭，

竖着扭一扭。（幼儿跟随老师做动作）

6、小朋友们都跳的很好看，我们除了用身体、手指好可以用什么

来模仿毛毛虫跳舞？（手臂）那我们用手臂也来横着扭一扭，竖着扭

一扭。

二、教师示范，幼儿学习用棉签画曲线，装饰毛毛虫的衣服：

1、小朋友都跳得真好看！毛毛虫跟黎老师说了它要穿漂亮的衣服

去参加舞会。你们看（出示没有画曲线的白色衣服），这件衣服上有

东西吗？漂亮吗？（不漂亮）

2、瞧！黎老师给毛毛虫准备了一件漂亮的衣服。（出示画好的衣

服）这件衣服上多了什么？（线条）对了，就是我们刚才学毛毛虫跳

的舞，这个线条叫曲线。跟黎老师念一遍。

3、那小朋友们想不想一起来学一学在衣服上画上曲线呢？（想）

那小眼睛看好咯。

4、我们是用什么来画的呢？（出示棉签）对了，我们呀用大拇指、

食指、中指捏紧棉签中部，将棉花部分蘸上颜色，颜料不要蘸得太多，

如果多了可以在盘子边舔一舔，也不要太少了。

5、我们来横着扭一扭，画的时候啊要顶着衣服黑色边缘，从左边

画到右边黑色的边缘线为止，从上往下画。我们开始喽：

“上山、下山、上山、下山…毛毛虫翻过了一座座高原大山。”

（绿色）

“一上、一下、一上、一下…毛毛虫来到了花园里。”（红色）

“一上、一下、一上、一下…毛毛虫坐着小船摇过了大海。”

（蓝色）

呀，终于到了舞会厅。衣服也画好了，毛毛虫穿上漂亮的衣服开

心的去参加舞会喽！

6、你们想不想跟毛毛虫一起去呀？（想）那我们来为自己画件漂

亮的衣服吧。那我们除了可以横的画曲线，还能怎么画啊？（竖的）

嗯真棒，颜色也不一定要跟黎老师这样排色哦。

三、幼儿绘画，教师巡回指导：

1、黎老师给你们都准备了一件衣服，分成5个组，每组4个小朋

友，桌子上三种颜色，每人三根棉签，画完一种颜色换一根棉签哦，

不要让颜色混在一起，还有一块抹布，如果不小心蘸到颜料可以用抹

布擦一下。下面拿起你们的小凳子坐到位置上，为自己画漂亮的衣服

吧。

2、教师巡回指导。

四、结束：

小朋友今天都很棒！我们穿上衣服去参加舞会咯！

小班美术毛毛虫教案2

活动目标：

1、学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习

简单的添画。

2、培养幼儿对手工活动的兴趣。

3、培养幼儿良好的手工活动的习惯。

4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动重难点：

学习将圆片片以不同颜色间隔开来连续的粘贴在纸上，并学习简

单的添画。

活动准备：

1、范例一幅（毛毛虫）。

2、画好的树叶图每人一份、双面胶、各种不同颜色圆片片若干、

水彩笔每人一支。

活动过程：

1、引出课题。

教师出示范例，引起幼儿的兴趣。提问