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宣传消防安全的宣讲新闻稿

宣传消防安全的宣讲新闻稿范文（精选8篇）

在市场经济发展迅速的今天，新闻稿在生活中的使用越来越广泛，

新闻稿是客观事实的报道。事实是新闻之源，不是事实的新闻就不能

被称之为新闻，也不能将事件的真相呈现给受众，毫无意义。你知道

新闻稿怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的宣传消防安全的宣

讲新闻稿范文（精选8篇），欢迎阅读与收藏。

宣传消防安全的宣讲新闻稿1

为进一步增强员工消防意识，提高员工对场站内火灾的应急扑救

处置能力，景泰分公司于20xx年2月25日下午14：30在门站附近

空旷地举行了一场消防实战演练。

公司领导及门站全体员工参加了本次演练活动，演练前由门站负

责人赵永林讲解了有关火灾现场的应急处置方案，灭火器的原理、基

本操作方法及注意事项。

在认真听讲及观摩后，各位员工亲自体验了现场灭火的过程，面

对熊熊燃烧的火堆，表现十分积极勇敢，按照灭火的步骤和方法将火

堆燃起的浓烟大火迅速扑灭。作为在易燃易爆场所工作的我们，应该

具备基本的消防知识，并熟练掌握灭火器的使用方法。在演习中，每

一位员工也都亲自体验了如何正确使用灭火器，以及发生火灾时如何

采取应急措施，为场站的消防安全工作打下了坚实的基础。

宣传消防安全的宣讲新闻稿2

为深入推进城关街道xxx小学消防安全宣传教育工作，进一步巩

固提高学校消防安全管理和宣传教育能力，增强师生消防安全素质和

自防自救能力。现结合学校当前实际，特于xx月xx日下午举行学校消

防应急演练活动。

本次活动成立以xxx校长为组长的领导小组，副组长：xxx、xxx、

xxx，成员：各班班主任。

依照演练方案按环节有序开展各项活动：

1、开展校园消防安全隐患集中排查。采取学校全面自查与教育，

集中对校园内消防器材和消防设施是否完整好用，安全出口是否畅通，

值班人员是否正常上岗，全面消除各类消防安全隐患。

2、开展“四个一”活动。学校开展以“上一节消防课、开展一次

逃生疏散演练、组织一次师生实践体验活动、完成一次家庭消防作业”

为内容的“四个一”活动。学生家庭消防作业，可以是家庭消防演练

活动的记录、家庭逃生疏散的计划等。

3、开展“大手拉小手”消防科普活动。各班要广泛组织开展“大

手拉小手”消防科普活动，重点组织农村留守儿童，学习消防安全常

识，进行消防器材使用体验。

4、开展消防宣传实践活动。各班要将学生参与消防安全活动纳入

校外社会实践内容，发动广大学生走街串巷、进村入户开展宣传，扩

大消防宣传的覆盖面。

5、开展“火灾隐患随手拍”活动。发动教师、学生拍摄居家周边、

旅游点等场所的火灾隐患，向相关部门进行举报投诉，培养关注身边

消防安全的习惯。

演练活动结束后，领导小组成员和各班级及时进行再总结、再教

育。因为开展消防安全宣传教育活动，是深入推进学校消防安全宣传

教育工作、提高学校防灾抗灾能力的重要举措，是提高师生及学生家

庭消防安全意识和自防自救能力的重要手段，是全面提升国民消防安

全素质的重要途径。

最后xxx校长又一次强调上级相关文件精神，并敦促各班主任要

利用主题班会认真贯彻落实国务院《关于加强和改进消防工作的意

见》、《全民消防安全宣传教育纲要》和教育部、公安部《关于进一

步加强中小学消防安全教育工作的通知》，强化消防安全宣传教育的

协同配合，加强对消防宣传教育活动工作的指导，及时研究解决工作

的难点、瓶颈性问题。要定期对活动开展情况进行督导检查和帮扶指

导，学校将行动开展情况纳入学校安全检查、年终工作考评中。

宣传消防安全的宣讲新闻稿3

3月11日，我校保卫干部xx老师利用全校政治学习的时间面向全

体教师举行了安全教育讲座。讲座分为三部分内容，第一部分是精彩

而又发人深省的案例分析。第二部分是介绍消防安全知识、逃生技巧，

以及各种逃生指令。第三部分是消防实践演习。

进入消防实践演习的环节时，保卫干部首先把教职工分为三列纵

队，介绍了正确使用灭火器的方法，并做了演示。随后通过模拟真实

的火灾场景，每位教师以接力棒的形式亲身体验了灭火的过程，掌握

了灭火器的正确使用方法。最后在熊熊火光和烟雾弥漫中，我们结束

了这次紧张、严肃而又活泼、有趣的消防演习。