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[莆田]2024年福建师范大学仙游附属学校招聘新任中学教师18人笔试历年典型考题及解题思路分析附带答案详解
一、单选题(共400题)
1、在同学聚会上,甲、乙、丙在各自的工作岗位上都做出了一定的成绩,成为教授、明星和经理。另外:
??①他们分别毕业于音乐系、物理系和中文系
??②明星称赞中文系毕业者身体健康
??③物理系毕业者请教授写了一个“福”字
??④明星和物理系毕业者生活在同一个城市
??⑤乙向音乐系毕业者请教过乐理问题
??⑥毕业后,物理系毕业者、乙都没再和丙联系过
??则可知______
A.丙是明星,甲毕业于物理系
B.乙毕业于音乐系
C.甲毕业于音乐系
D.中文系毕业者是明星??
解析:参考答案:A
[解析]本题考查分析推理。由条件⑤可以推出乙不是毕业于音乐系,排除B项;由条件⑥可推出甲毕业于物理系,可排除C项。由条件②可以推出中文系毕业者不是明星,排除D项。故选A。
2、下面对“食物链”的解说最准确的一项是(?)
A.以生物学的眼光看待的那种非常自然而有趣的现象叫食物链
B.由一个巨大的链子把由弱到强的各种物种串起的现象叫食物链
C.生态系统中各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系叫食物链
D.自然界中等级森严,弱肉强食的自然法则叫食物链阅读下列文字,完成下面四个小题。
炎炎夏日,一只蝉静静地停在树枝上。当它正在享受这份清闲、宁静的时候,却不知危险正悄悄临近――一只饥饿的螳螂小心翼翼地移了过来,螳螂举起“双刀”正准备享受眼前的美餐,然而它也丝毫没有觉察到一只黄雀已尾随其后。就在螳螂闪电般向蝉发起攻击的同时,它自己也变成了黄雀的腹中餐了。我们用生物学的眼光来看,这只是一种非常自然而有趣的现象――食物链。
在广阔的自然界中,生存斗争无时无刻都在进行着。各种生物为了生存繁衍,需要不断地避开那些比自己强大的种类,去捕食那些比自己弱小的种类。而那些强大的或弱小的种类也同样地做着这件事――逃避更强大的,或捕捉更弱小的。“一物降一物”,环环相扣,就像一条巨大的链子把由弱到强的物种串起来。这就形成一条条形形色色的食物链,那就是:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。
整个自然界就好像一个等级森严的国家。只不过这个“国家”中的等级不是人为划分的,而是以弱肉强食的自然法则划分的:等级和等级之间不是地位高低贵贱的关系,而是食与被食的关系。这每一个等级也就是食物链中的一环。各种生物互相制约,使整个自然界趋于平衡,任何一环被破坏,都会导致整个生态平衡的破坏,而造成不良后果。例如在草原上,鹿吃草而被狼吃。如果把狼这一环去掉,照理说草不会有什么影响,而鹿应该生活得更好。然而事实不是这样。由于没有没有了狼的控制,鹿大量繁殖,越来越多,首先遭殃的便是草,它们很快被吃光;草没有了,鹿也难逃厄运。所以,狼吃鹿虽然表面上对鹿不利,但实际上对鹿的种族延续反倒是有保护作用的。由此,我们不难看出食物链的重要性,以及它的任何一环都是地球生态环境中的组成部分。??
解析:参考答案:C
3、下列哪项法律关系是民事诉讼法律关系???
A.原告与其代理人之间的法律关系
B.证人与被告之间的法律关系
C.原告律师与被告律师之间的法律关系
D.人民法院与指定的鉴定人之间的法律关系??
解析:参考答案:D
[解析]民事诉讼法律关系是指在民事诉讼过程中人民法院与当事人、其他诉讼当事人之间发生的法律关系。可见,在民事诉讼法律关系中必然有人民法院的参与,而其他法律关系则不一定。原告律师与被告律师间的法律关系严格讲来根本不存在,因为两方律师分别代理两方当事人,不会直接发生法律关系。故选D。
4、平心而论。当下的职称评价体系对论文、专著的要求过于严苛,确实有待改进。然而,我们主张放松职称评价的论文专著要求,并不意味着允许教师学者滥竽充数乃至欺世盗名。论文也好,专著也好,必须要有相应的学术水准,以学术垃圾替代真正的研究成果,在任何制度下都是无法容忍的。以此为理由为当“挂名主编”的做法辩护,无疑是十分荒唐的。
??这段文字意在表达:______
A.为评职称当“挂名主编”是不可容忍的
B.“挂名主编”是职称评价的无奈结果
C.当下亟待改进职称评价体系
D.教师学者中存在论文造假行为??
解析:参考答案:A
[解析]文段是转折结构,先介绍当下的职称评价体系有待改进,然后转折说明放松职称论文要求不是允许教师论文滥竽充数,任何作品都是需要学术水准的,“挂名主编”更是无法容忍。文段重点在转折后,学术作品需要有水准,“挂名主编”应当批判,对应A。B项与文意相悖,排除。C项只是文段转折前内容,非重点,排除。D项,文段只是说放松要求并不意味着允许教师学者在论文中造假,并未表明存在这种造假行为,且非文段重点,排除。
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