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情景模拟急救技能比赛方案

《急救知识技能比赛活动》实施方案

各科室：

在扎实有效开展“服务大局、服务临床、服务患者”为主题的党的群众路线实践

教育活动的有力推动下，我院拟定于8月份实施《首届急救知识技能比赛活动》。

经过该比赛活动，激发全院医务人员刻苦钻研业务技术的热情，进一步提高我院

急救队伍的整体素质、急救技能水平和应对突发事件应急处理的综合反应能力，

促进我院应急救治水平提升。根据市、区卫生局文件要求和参照《全国第四届急

救技能竞赛方案》，特制订本方案。

一、指导思想

为继续深入贯彻落实“党的群众路线实践教育”活动，不断深化“三好一满意”

和“医疗质量万里行”活动，坚持“以人为本，以病人为中心”的服务宗旨，进

一步加强医院内涵建设，提高综合应急救治能力，营造学知识、练本事、强技术、

夯基础的浓厚氛围，造就一支高素质的医疗卫生队伍，满足人民群众医疗卫生服

务需求。

二、活动目标

经过急救知识技能比赛活动，进一步激发医护人员刻苦专研业务技术的热情，强

化医务人员急救基本技能训练，规范临床急救操作技术，不断提高紧急救援能力

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和水平，进一步推动我院医疗、护理急救工作的科学化，规范化，专业化进程，

增强为人民群众生命健康保驾护航的能力，努力建设一支技术精湛的急救队伍。

三、考评组织

医院成立“急救知识技能比赛活动”考评小组和监督小组（名单见附件）

四、急救知识技能比赛活动项目

(一)急救相关理论知识

选自《第四届全国急救技能大赛医疗急救理论知识(含心电图)复习资料》。

理论考试采取闭卷考试方式，时间为60分钟，满分100分。

(二)急救技能操作项目

1、临床组

（1）双人徒手心肺复苏(成人，含简易呼吸器使用)、除颤技术（医疗、护理分

别完成）。

（2）体格检查（医疗完成）。

（3）场景模拟救护抽题两个：内科(胸痛或昏迷)，外科(头部、胸部或腹部外伤)

各一场景。（含问诊、体格检查、心电监护、输氧、输液等，医疗护理共同完成）。

2、医技与功能组

双人徒手心肺复苏(成人，含简易呼吸器使用)；除颤技

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术。

五、参赛科室及人员组成

（一）参赛科室：

1、临床组（17个）

急诊科、感染科、中医科、儿科、呼吸内科、神经内科、心内科、消化科、康复

科、产科、妇科、普外科、泌尿外科、眼科、骨科、麻醉科、门诊。

2、医技功能组（10个）

检验科、心脑电图室、B超室、放射室、CT室、病检室、中药房、西药房、透

析室、供应室。

（二）参赛人员：

每个临床科室选派四人参赛，其中两名医师，两名护士；每个医技功能科室选派

两名参赛，专业不限。

六、急救知识技能比赛活动方法

1、竞赛先进行急救理论知识竞赛，再进行各自规定的急救技能操作；急救理论

知识竞赛由评判组阅卷评分；操作比赛由评判组当场评分，得分取平均分。

2、个人名次以医疗急救理论知识和技能操作比赛之和为选手个人总成绩；团体

名次按参赛选手个人总成绩加参赛队团体操作比赛项目成绩之和排列。

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3、决赛名次按总成绩的高低确定，若总成绩相同则以技能操作得分高者排前。

4、整个竞赛过程在监督小组的监督下实施，名次经公示后在进行奖励。

七、奖项及奖金设置