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检讨书结尾300字

检讨书结尾300字【一】

今天的XX课上，我没有控制住自己的贪玩/贪睡/……的个性，就不自觉地

XX，在此过程中，XX发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠

正。

现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。

在目前的情况下，尤其是xx期间，我利用这宝贵的学习时间来XX，真是极

其不该。

这样的行为，不但使对教员/老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更

是对自身的要求不严，约束不够。

这不但使教员/老师对我产生了极为不良的印象，同时也令教员/老师对我们

整个XX这个集体留下了极坏的印象，使我们的集体在校园内丢了脸，掉了队。

在校内进行“……”的时候，我竟犯了这样的错误，使我们的这个集体的形

象受到极大损坏，究其根本，谈其关键，在于平日里我一罐对自己放松要求，放

低标准，从而导致了自己在不经意间再次犯错，，违法了队/班规，破坏了队/班

纪。

我的这一行为，对不起XX，对不起X，如果自己平时能像其他同学一样，向

骨干/班干部多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，想必就不会犯下此类

严重错误。

世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件

为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强

化自身责任感，深化集体主义荣誉感，在学校内在**内，争当一名作风优良，学

习踏实的学员/学生，为我校我班/队争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的财

富。

检讨人：xxx

xxxx年x月x日

检讨书结尾300字【二】

我也知道，对于学生，保证每堂课按时上课，不早退，不旷课是一项最基本

的责任，也是最基本的义务。

但是我却连最基本的都没有做到。

事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价

了。

老师反复教导言犹在耳,严肃认真的表情犹在眼前,我深为震撼,也已经深刻

的认识到事已至此的重要性。

如今,大错既成,我深深懊悔不已。

深刻检讨,认为在本人的思想中已深藏了致命的错误:思想觉悟不高,本人对

他人的尊重不够,以后我将对老师有更多的尊重.对重要事项重视严重不足。

平时生活作风懒散,如果不是因为过于懒散也不至于如此。

为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自

己的错误，保证不再重犯，我将自己所犯的错误归结如下：

思想上的错误：对于自己不是很感兴趣的课程的重视不够。

对于这一点，我开始反省的时候并没有太在意，但是，经过深刻的反省，我

终于认识到了，这个错误才是导致我旷课的重要原因。

试问：如果我很喜欢这门课程，我自己会无故随意旷这门课吗?这个错误也

反映到了我平时没有旷课的课堂效率上。

很多我不感兴趣的课程，往往我并没有自始自终的专心听讲，这种行为虽然

没有扰乱同学和老师的教与学，但是这对于自己来说，却是一个严重的错误。

对于学校开设的每一门课程都有学校的理由，我们作为学生就更应该去认真

学习。

检讨人：xxx

xxxx年x月x日

检讨书结尾300字【三】

在刚刚结束的期中考试里，我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好，可是这次鬼使神差的，语文竟然错了很多不该错的地方。

经过我的仔细反思，我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延

伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。对于这点我感到

十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定

要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺

手把后面的问题写上了，但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之，

通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、

看好。时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的

错误。

检讨人：xxx

xxxx年x月x日

检讨书结尾300字【四】

我平时不上课不认真，数学竟然还到90，为此,我想出了几个办法.

1)在做题前,时刻要记得还有个条件;

2)解