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《面向对象程序设计实践（Java）》教学大纲
一、课程基本信息
课程编号：SK298
课程名称：面向对象程序设计实践（Java）
英文名称：ObjectOrientedProgrammingPractice（Java）
课程类型：实践教学
课程要求：必修
学时/学分：2周/2
先修课程：Python语言程序设计、面向对象程序设计（Java）。
后继课程：数据结构与算法（Java）、分布式框架基础、分布式计算框架组件技术等。
适用专业：数据科学与大数据技术
二、课程描述
本课程是“面向对象程序设计”课程的集中实践和技能训练课程，旨在引领学生巩固、
加深对面向对象的核心概念如封装、继承和多态的理解，提高面向对象的程序设计技能。选
择适当的开发工具和环境，借助规模较小的问题透彻理解面向对象的基本思想和掌握Java
语言对面向对象思想的表示过程，熟悉面向对象的问题分析与解决方法；通过解决包含多语
法现象的综合问题，理解调试工具与方法；通过查阅资料，针对具有应用背景的综合性项目，
采用面向对象的思想设计解决方案并编写程序。从而储备完备的面向对象封装、继承和多态
的知识，完成对中小型问题解决方案的分析和设计，利用Java语言程序得到正确的结果。
三、教学目标
1.使学生了解和掌握面向对象的软件设计、开发的思想和方法，及利用Java语言的程
序实现技术。（支持毕业能力要求3）
2.能针一般性应用问题，合理选择和正确运用面向对象、过程化、泛型编程技术给出
有效的解决方案，具有较强的Java语言编码能力。（支持毕业能力要求5）
3.具备给出较复杂技术问题的面向对象解决方案的能力，并能对方案做出有效性评价。
（支持毕业能力要求1）
4.能借助文献扩展有关工具、软件设计规范的知识，熟悉流行工具、环境的使用方法，
对设计方案给出有效、规范的文档描述。（支持毕业能力要求2）
四、教学内容、安排及与教学目标的对应关系
序教学内容教学目标学时教学对应课
1
号(天)方式程教学
目标
1单元1：开发集成化环境(1)会使用Java语言的集成化开1教师简要讲1、2
的使用与调试发环境Eclipse编写程序；(2)能解，演示一种
(1)工具与环境运用；够正确的对程序进行编辑、编工具使用及
(2)调试的基本技术。译、连接和运行；(3)会使用系统调试方法。
提供的程序调试工具，掌握正确
的程序调试方法。
2单元2：类与对象(1)理解类的概念，能正确设计符1教师讲解操1、2、3
(1)类的设计合语法规范的类；(2)能够设计代作类的实际
(2)类的使用码创建类对象并正确调用类的与使用方法，
方法学生独立完
成设计和调
试。
3单元3：类的重用(1)加深对封装、重用、继承、组2教师讲
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