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主题：不怕冷的劳动者幼儿园中班社会教案

一、教学目标

1.让幼儿了解不怕冷的劳动者，如农民、邮递员、清洁工等；

2.引导幼儿学会尊重和感激劳动者的辛勤劳动；

3.培养幼儿起初步的社会责任感和团队意识。

二、教学重点和难点

1.重点：让幼儿了解不怕冷的劳动者的工作内容及其重要性；

2.难点：引导幼儿从小事做起，明白自己也有参与社会的责任。

三、教学准备

1.照片或图片：农民、邮递员、清洁工等劳动者的形象图片；

2.角色扮演道具：农民工具、邮递员包裹、扫帚等；

3.色纸、彩笔：用于制作手工。

四、教学过程

1.导入环节

通过展示图片，在幼儿面前提出问题：“不怕冷的劳动者是指哪些人

呢？”并请幼儿谈谈他们对这些劳动者的认识。

2.学习活动

⑴讲故事：老鼠和农民

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老鼠和农民是一对不怕冷的劳动者。请老师讲述一段关于老鼠和农民

的小故事，引导幼儿了解农民的辛勤劳动和作用。

⑵角色扮演活动

老师布置角色扮演的活动，让部分幼儿扮演农民、邮递员、清洁工等

角色，其余幼儿则扮演他们所正準备的动物或者约束理解角色，并模

拟他们的工作场景。

⑶制作手工

让幼儿们用色纸和彩笔制作不怕冷的劳动者形象，鼓励他们表达对劳

动者的感激之情。

3.结束环节

鼓励幼儿表达对劳动者的尊重和感激之情，并引导幼儿说一说自己今

天的收获和感受。

五、教学反思

本节课通过故事讲解、角色扮演和手工制作等多种形式，让幼儿在轻

松愉快的氛围中了解不怕冷的劳动者，并体验到劳动的意义。但在角

色扮演活动中，可能会出现幼儿对角色的固定认知，后续需要引导幼

儿换位思考，理解不同劳动者的工作意义。老师还需在教学过程中不

断引导幼儿树立尊重劳动、珍惜劳动成果的观念，培养幼儿的社会责

任感和团队意识。

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六、延伸活动

鼓励幼儿们在家和幼儿园的日常生活中，主动参与一些力所能及的劳

动，如整理玩具、清理桌面等，让他们从小事做起，体会劳动的快乐

和意义。

以上是本次不怕冷的劳动者幼儿园中班社会教案，希望可以帮助老师

们更好地引导幼儿了解和感激劳动者的辛勤劳动，培养幼儿的社会责

任感和团队意识。在幼儿园中班社会教案中，了解不怕冷的劳动者是

孩子们对于社会的第一次认知。在接下来的教学中，我们可以通过更

具体的活动和教学材料，深化幼儿对于劳动者的认识，并培养他们的

社会责任感和团队意识。

继续进行故事讲述。除了老鼠和农民的故事，还可以选择其他与劳动

者相关的故事，比如邮递员送信的故事、清洁工清扫街道的故事等。

通过生动有趣的故事，可以让幼儿更加深入地了解不同劳动者的工作

内容和重要性。故事讲述结束后，可以进行针对性的提问，引导幼儿

在课堂上进行讨论，共享对故事的理解和感受，从而进一步巩固对劳

动者的认识。

可以设计一些职业体验的小活动，比如设置小农场、小邮局、小清洁

站等角色扮演环节。在这些体验活动中，幼儿可以扮演劳动者的角色，

亲身感受并参与到劳动中去，从中领悟劳动的辛苦和价值。同时也可

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以让幼儿们扮演需求劳动者服务的角色，比如收邮件、扫地等，培养

他们从小事做起的社会责任感。

在制作手工的环节中，可以引导幼儿制作关于劳动者的主题手工