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第1单元认识生命
第1章生命的世界
第1节形形色色的生物;生物种类繁多,从幼嫩的小草到参天大树,从水中的游鱼到天上的飞鸟,从肉眼看不见的微小生物到海洋中庞大的蓝鲸,从栽培作物、驯养动物到人类自身,都是生物。生物与其周围环境共同构成了生机勃勃的自然界。;1.描述生物多样性。;PPT模板:素材:
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地理课件:历史课件:;;生物的多样性使自然界生机勃勃;活动;下列生物中,哪些是动物,哪些是植物?;你知道下列动物生活在什么环境中吗?;;你知道下列哪些是最珍贵的一级保护动物吗?;2.遗传的多样性;3.生态系统的多样性;山间;火山爆发
台风,火灾
旱灾,水灾;1.讨论:机器人和珊瑚是不是生物?为什么?;3.请指出画面中哪些是生物,哪些是非生物。;生物具有区别于非生物的特征;2.观察该图,说明生物具有什么特征。;3.观察该图,说明生物具有什么特征。;4.观察该图,说明生物具有什么特征。;5.讨论生命具体表现在哪些方面?;除我们已经了解到的生物特征之外,生物还具有哪些特征?;答:(1)能进行呼吸;;;生物的多样性;1.生物多样性的三个内涵是:_________、__________、
______________。
2.生物圈的范围包括___________、__________和_________,是地球上最大的__________。;4.下列物体哪些是生物,哪些不是生物?并说明理由。;5.“有许多动植物是濒危生物,我们应该关爱和保护它们,而路边的小草等生物就不需要关爱和保护。”这种说法对吗?为什么?;雄鹰必须比鸟飞得高,
因为它的猎物就是鸟。
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