幼儿园大班体育教案体育游戏之拔河挑战发扬团队合作精神锻炼身体力量.pdfVIP

幼儿园大班体育教案《体育游戏之拔河挑战》-发扬团队合

作精神，锻炼身体力量。

一、教学价值

通过进行拔河游戏的教学活动，能够促进幼儿的身体发育和协调能力

的提升，同时也能够发扬团队合作精神，增强幼儿的互助意识和自信

心。

二、教学目标

1.发扬团队合作精神，增强幼儿的互助意识和自信心。

2.锻炼幼儿的身体力量和协调能力，提升幼儿的身体素质。

3.培养幼儿的比赛意识和竞争意识，增强幼儿的自我鼓励和自我约束

能力。

三、教学区域

室内或室外场地均可，场地要保证安全和宽敞。

四、教学准备

1.准备一个合适的比赛场地，可以在地上标出两个区域，以方便幼儿

进行拔河比赛。

2.准备拔河绳，绳子的长度和粗细要适合幼儿的使用。

3.准备安全保护设备，如护膝、手套等，以保证幼儿安全。

五、教学介绍

1.让幼儿了解拔河游戏的基本规则，提醒幼儿注意安全。

2.介绍拔河游戏的目的，强调团队合作的重要性，并鼓励幼儿积极参

与游戏。

3.让幼儿了解比赛中应该遵守的规则，如不扯绳子、不闹事等。

六、教学重点

1.发扬团队合作精神。

2.提升幼儿的身体素质。

3.增强幼儿的自我鼓励和自我约束能力。

七、教学方法

1.带领幼儿进行热身活动，如慢跑、拉伸等。

2.让幼儿分成两组，每组选出一名队长，并由队长带领队员进行比赛。

3.鼓励幼儿互相配合，共同合作，取得胜利。

4.比赛结束后，进行总结，让幼儿认识到团队合作的重要性，并对他

们的表现进行表扬。

八、教学过程

1.教师介绍拔河游戏的规则和目的，提醒幼儿注意安全。

2.幼儿进行热身活动。

3.幼儿分成两组，队长带领队员进行比赛。

4.比赛结束后，进行总结，表扬幼儿的表现。

九、教学反思

本次拔河游戏教学活动，幼儿表现良好，通过游戏，他们不仅锻炼了

身体素质，还培养了团队合作精神。在今后的教育教学中，我们将更

加注重这类体育游戏的开展，让幼儿在游戏中得到更多的锻炼和成长。

十、教学案例

幼儿园大班体育教案《体育游戏之拔河挑战》

教学目标：

1.发扬团队合作精神，增强幼儿的互助意识和自信心。

2.锻炼幼儿的身体力量和协调能力，提升幼儿的身体素质。

3.培养幼儿的比赛意识和竞争意识，增强幼儿的自我鼓励和自我约束

能力。

教学准备：

1.拔河绳

2.安全保护设备，如护膝、手套等

3.合适的比赛场地

教学过程：

1.教师介绍拔河游戏的规则和目的，提醒幼儿注意安全。

2.幼儿进行热身活动。

3.幼儿分成两组，队长带领队员进行比赛。

4.比赛结束后，进行总结，表扬幼儿的表现。

教学反思：

通过这次拔河游戏的教学活动，幼儿团队合作精神得到了很好地发扬，

他们在游戏中互相帮助，共同取得了胜利。同时，幼儿也锻炼了身体

素质，增强了自我鼓励和自我约束能力。在今后的教育教学中，我们

将更加注重这类体育游戏的开展，让幼儿在游戏中得到更多的锻炼和

成长。