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室内装饰材料与施工--课程标准--第1页
《室内装饰材料与施工》课程标准
一、概述
（一）课程性质：
本课程是室内设计专业的专业基础课，其任务是使初学者了解各种材料的技术性能以及
施工工艺,全面培养学生对室内设计施工所需的理论知识和职业技能,与《室内施工图设计》、
《建筑装饰工程预算》等专业课程同期学习完善了整个室内设计专业学习过程。
（二）学时与学分
32学时（一学期），2学分。
（三）课程设计思路：
以室内装饰材料与施工工艺理论基础为基石，以技能培养、灵活运用为准绳，以解决实
际生产问题为目标，使学生掌握完整的室内装饰构造理论知识和材料与工艺的实际操作技
能。教学强调理论联系实际，以培养学生能力为主，主要采取案例教学，实践性指导等多种
教学手段。教学案例资料主要来自专业教师生产实践中收集的第一手资料，具有较强的真实
性。课程实践性教学，以模拟项目和实际项目为基线，要求学生掌握室内装修施工工艺流程
的组织任务，真正培养市场需要的室内设计专业人才。
二、课程目标
学生通过本课程学习，获得核心素养和关键能力：
1.具有对装饰材料进行分类、管理的能力。
2.具有对装饰施工中对装饰材料进行合理使用的能力。
3.具有在装饰工程项目设计实践中对装饰材料进行合理设计的能力。
4.具有一定的装饰施工管理的能力。
5.具有自主学习能力和人文素质修养。
6.具有与人交流与合作的能力，分析解决问题和革新创新能力。
三、内容标准（课程内容与要求）
（一）课程内容
按照专业课程目标和涵盖的工作任务要求，结合学生的认知特点和相应职业资格标准确
定课程内容。
模块主要参考
学习单元
序号内容思政目标学时
培养学生朴素的爱国1
室内装饰的发展历程
主义情操，培养学生
模块1室内装饰的基本概论自主学习、独立分析1
室内装修的工作流程
和解决问题的能力。
我国地大物博，材料4
模块2室内装饰常用材料吊顶材料
1
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丰富多样，通过讲解4
墙面材料
多种装饰材料，让学
地面材料
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