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学校义务教育劳动课程实施方案及计划（通用6篇）

学校义务教育劳动课程实施方案及计划篇1

一、指导思想

热爱劳动自古以来就是中华民族的优良美德，然而，随着物质生

活水平的提高，在学生中出现了许多怪现象，他们花钱如流水，独生

子女依赖性强，自理能力差，由于他们认识能力差，往往不知道父母

的辛苦，不珍惜别人的劳动成果。为了使学生认识到没有劳动，人类

就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助学生树立“劳动最光荣”

的观念;培养学生独立生活的自立，并掌握一些最基本的知识和技能;使

学生体会到爸爸妈妈劳动的辛苦，做到尊敬长辈，热爱长辈。我校将

根据学校实际，组织全体学生深入广泛开展“劳动最光荣”主题教育。

二、活动目标

1、全面发展学生素质，锻炼学生自理能力和劳动能力，培养良好

的劳动习惯，明确劳动在实际生活中的重要性及劳动是无上光荣的。

2、使学生通过实践获得一定的劳动技能和劳动知识，明白劳动不

只是动动手脚，而是手、脑、心、神并用的一种技能和技巧，有利于

开发智能，促进大脑发育，使他们成为现实社会有用的人才。

3、参加一些社会公益劳动，定期参加劳动基地的活动，通过实践

得到知识和技能。

三、活动时间

__年____月____日——____年____月____日。

四、活动安排

(一)宣传动员。

利用周一升旗仪式做好“劳动最光荣”主题教育月动员工作，向

全体学生发出倡议，要求大家能积极行动起来，做学校里的热爱劳动

小标兵，做家里的热爱劳动小成员。

(二)实施阶段(____—____)。

1、在__月__日母亲节这天进行“今天我当家”的家庭劳动实践活

动。

2、组织一次主题班队会：“劳动最光荣”。

3、各班出好一期以“劳动最光荣”为主题的。

4、组织一次以“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”为主题的中队活

动。

(三)总结阶段(____—____)。

1、围绕本月的主题教育，各班组织学生交流心得感受。

2、各中队推荐评选2名“劳动之星”。

3、各中队上交一份“劳动最光荣”主题教育总结。

4、资料图片整理装订。

五、活动要求

1、各班主任要高度重视，加强组织。按学校要求有序开展工作。

2、要充分调动同学们的积极性，确保活动收到实效，避免走过场。

3、活动形式要多样，并及时总结。

4、所有活动都请形成文字材料，并请积累相关的活动照片素材。

学校义务教育劳动课程实施方案及计划篇2

活动目标

1、从小培养学生的劳动意识及其良好的行为习惯，促进学生健全

人格的发展。

2、通过研究，提出小学生良好行为习惯的培养方案和不良习惯的

矫正方案，做到良好习惯的培养和不良习惯的矫正相结合。

3、教师从理论与实践的结合上探讨小学阶段学生劳动意识的形成、

范围及培养途径。

活动措施

一、创设校园热爱劳动的环境氛围

营造良好的校园环境，可以让学生在社会化、人性化和科学化的

校园环境中潜移默化地受到劳动教育。例如在校园环境建设中注意营

造劳动教育氛围，精心设计“劳动教育”长廊，让每一个地方，每一

面墙壁，每一处角落都能说话，使校园形成潜移默化和具有导向性的

学习教育场所。在学校校门的宣传栏、教学大楼每层走廊墙壁上可以

悬挂有关劳动的。校内黑板报等也可以充分地利用，大力地宣传，使

全体师生了解劳动教育的基本内容、要求和重要意义，形成“人人知

劳动”的良好氛围，为“人人爱劳动”打下舆论基础。另外在举行校

园文化艺术节和运动会等集中性校园文化系列活动时，也要注意与劳

动教育活动有机结合。如可以在学生的小品节目上表演、美术和作品

的展示以及故事演讲中，进一步加强校园劳动教育的渗透性。

二、创设班级热爱劳动的环境氛围

热爱劳动是我国社会主义公民道德建设实施纲要的重点内容，是

做人的基本道德准则，因此除学校创设热爱劳动的环境氛围外，在班

级也可以创设热爱劳动的环境氛围。如班级的布置上，班级黑板报、

专栏、等都可以围绕热爱劳动的内容。班里可开展一些有关劳动的活

动,如开展“每天一分钟家务”，“整理小房间”，“养出最美的花”、

“我不甘落后”等活动。种种实践活动，会使我们的“小皇帝”，

“小公主”们再也不娇气了，个个成了爱父母，爱