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国防教育主题班会教案--第1页

国防教育主题班会教案

国防教育教案

教学目标:

1、掌握“情报”和“间谍”的概念

2、了解间谍活动的历史和现在、“第二战场”

3、对军事、政治、外交、经济、科技等各个领域的间谍

人员做大概的了解,知道当今情报工作的重要性。

4、了解空袭作战的意义、任务,历史变迁及反空袭策略。

5、了解我国空军现状,帮助学生树立热爱祖国,保卫祖

国主权和领土完整,保卫和平,捍卫和平的思想情感。

教学重点:

一条特殊的战线指隐蔽战线,也就是间谍和反间谍。

课时安排:两课时

第一课时

教学过程

一、导入:我们经常在战争片里听到“情报”,也同样在很

多影片中看到“间谍”的身影,那么,到底什么是“情报”;什么

是“间谍”呢?

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二、教师介绍“情报”:预先获悉的有价值的信息。“间谍”:

一般是指受国(境)外间谍情报机关派遣或指使专门进行获取

和传送我国家机密、发展潜伏组织和人员、进行颠覆破坏等活

动的人员。

3、知道了“情报”和“间谍”的概念,让我们来了解一下中

国历史上的间谍活动吧。(引见:从4000年前的夏朝起我

国就有了间谍活动)

四、在电影中,间谍是无所不能的,他们会各种国家的语

言,会使用各种武器,反映特别灵敏等等,但是你们知道真正

的间谍是什么样的?他们要做些什么?他们的工作需要多少勇

气吗?让我们来看看在二战前后的间谍人员。

五、间谍工作在当今的经济竞争中也尤为重要,列举日本

的例子。

六、教师总结:经过这节课的研究,大家研究到了间谍的

工作其实是相当危险和重要的,这项工作的主要任务是获取情

报,不管是战争还是经济都起到了至关重要的作用。我们作为

21世纪的新人,更应有一定的识别能力和反间谍能力,千万

不要轻信他人。做国家安全的小卫士!

七、作业:将学到的内容告诉自己的父母,宣传国际“隐

蔽战线”的较量情况和国家安全的重要性。

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第二课时

教学目标:

教学进程:

一、创设情景,感受启发。

1.教师播放一段第二次世界大战中的空袭作战的影片片段,

让学生欣赏。2.提问:在这些战争场面中对敌人实施打击的主

要方式和使用的武器是什么?

(空袭、战斗机)

3.导入课题——空袭作战。(板书)

二、空袭作战的概念、任务、历史变迁。

1.空袭作战的概念。(学生读书找出内容)

课件展现:空袭作战:是指为夺取并保持空中优势,毁伤仇

敌重要方针,配合陆、海军作战,主要使用航空兵,在空中、

海上方针实施空中打击的作战动作。2.空袭作战的主要任务是

什么?(学生读书在书中找出来。)

师生共同归结总结:

(1)消灭、压制敌航空兵和对空作战力量,夺取制空权。

(2)破坏敌方重要军事设施,削弱敌战争潜力。

(3)破坏敌纵深或后方交通运输系统,破坏敌后勤补给,

阻滞敌预备队机动,孤立其战场。

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(4)消灭或削弱敌集结或开进的XXX和海上登

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