人教版高中地理必修第一册 第六章 自然灾害 第三节 防灾减灾.pptVIP

*****************************第六章自然灾害第三节防灾减灾1基础落实·必备知识全过关2重难探究·能力素养全提升课程标准呈现核心素养目标运用资料，了解避灾、防灾的措施。1.通过案例分析的方法，掌握我国防灾减灾的主要手段，提高综合思维素养。2.通过演习的方式把握自然灾害中自救与互救的措施，提高地理实践力素养。3.结合实例，分析具体自然灾害灾后减灾救灾措施，提高人地协调观、综合思维素养。01基础落实·必备知识全过关一、防灾减灾手段1.指导方针：“以____为主，________相结合”。防防抗救2.主要手段（1）灾害监测我国建成了自然灾害______系统，主要对自然灾害的______、______、______和______全过程进行______监测。监测孕育发生发展致灾动态（2）灾害防御修建水库、堤坝、防护林等______工程施行防灾减灾的__________,开展______教育防灾法律法规减灾（3）灾害救援与救助救援物资社会秩序心理援助（4）灾后恢复①恢复灾区群众的____________。②促进灾区______和______的恢复和发展。③帮助重建区增强__________。生产和生活经济社会防灾能力二、自救与互救灾害类型灾前准备灾中救助灾后自我保护洪涝、台风等气象灾害及时关注__________及灾害预警信息若洪涝来袭，应尽量向________的地方逃生注意饮食并进行消毒地震等地质灾害准备应急救援包，牢记撤离路线和应急避难场所______，经常参加地震演习活动，树立防震意识等当地震发生时，如条件允许，应及时、有序地撤到安全地带；如遭遇泥石流，应向______于泥石流前进方向的山坡转移。如不能逃脱或被掩埋，则进行自我保护，并进行自救或向他人求救地震发生后往往还有______，不可立即返回家中，要远离危险区域天气预报地势高位置垂直余震活动提示教材第112页活动“认识地震专业救援队”提示：1.地震专业救援队一般应包括：地震技术人员、专业搜救人员、地震医疗人员、通信技术人员等。2.读表6.2可知，表中一共列出中国国家地震灾害紧急救援队地震救援次数为16次，其中参与的国际地震救援次数是9次，经过计算可知其比例约为56%。3.讨论强震发生后国际救援的重要性，要从构建和谐世界、维护世界和平的道义担当及为地震救援增添力量等角度出发。知识拓展1.防灾监测策略（1）加强自然灾害综合监测预报。（2）大力推进减灾系统工程。（3）实行减灾分区管理。（4）减灾要与资源开发、环境建设统筹规划。（5）加强减灾法制建设，提高全民减灾意识。（6）加强国际合作。2.生命线工程生命线工程主要指维持城市生存功能系统和对国计民生有重大影响的工程，主要包括供水、排水系统的工程；电、天然气及石油管线等能源供给系统的工程；电话和广播电视等情报通信系统的工程；大型医疗系统的工程及公路、铁路等交通系统的工程等。活动提示教材第113页活动“了解身边的应急避难场所”提示：1.自行利用电脑、手机查找。2.根据查找的应急避难场所所在地，可利用导航系统查找路线。3.应急避难场所的选择要从应急避难场所的功能的角度进行选择：一是要保证安全，二是能容纳大量人口，三是要能保障人们基本生活需求。（回答有理即可）02重难探究·能力素养全提升探究点一防灾减灾手段情境探究都坝河上游建造的桩林坝都坝河小流域位于四川省北川羌族自治县东北部，距离北川羌族自治县新县城约20千米，是地震灾害极重灾区。在汶川特大地震后的数次强降雨中，都坝河小流域内多条沟出现了高频度、大范围、群发性的泥石流灾害。2017年底，都坝河小流域综合整治方案中的陈家坝泥石流治理工程建成，为陈家坝乡场镇及两岸居民区的生命财产，筑起了一道安全屏障。结合材料探究：（1）观察图中的桩林坝，说出它的主要作用。提示泥石流中泥沙粒径不同，桩林坝可以将较大的石块挡在坝内，将较小粒径的泥沙排出，起到拦排结合的效果。（2）本项工程的防灾减灾手段是什么？该手段除了工程措施外，还可采取什么措施？提示灾害防御。施行防灾减灾的法律法规，开展减灾教育。（3）防灾减灾除了以上手段，还有哪些手段？提示灾害监测、灾害救援与救助、灾后恢复。方法突破一、防灾减灾的手段二、自然灾害防御的措施实践应用我国多年来坚持“以防为主，防抗救相结合”的防灾抗灾工