第二单元轴对称图形、平移、旋转与单元总结同步练习（无答案）五年级上册数学青岛版六三制.docVIP

2024年版

二图案美——对称、平移与旋转

第1课时轴对称图形

1.下列图形是轴对称图形的在括号里画“√”。

()()

()()

2.在方格纸上画出下列图形的一条对称轴。

()

()

()

(

3.画出下面各图形的另一半，使它成为轴对称图形。

4.画出下面图形的所有对称轴。

5.有些汉字的形状也是近似轴对称的，例如“田”等，你能写出10个这样的汉字吗?

6.如图，从对折两次的正方形纸上剪下的图片打开后是()。

C.B.D.A.

C.

B.

D.

第2课时图形的平移

1.数一数，填一填。

图①向()平移()格；图②向()平移()格；图③向()平移()格。

2.看图填空。

(1)小船先向()平移()格，再向()平移()格。

(2)电灯先向()平移()格，再向()平移()格。

(3)这两幅图还可以怎样平移到现在的位置?

3.按要求画一画。先向下平移4格，再向右平移6格。

4.张丽用4个同样的三角形拼成了一个正方形(如下图),要想拼成一个平行四边形，应该怎样进行平移?说一说，画一画。

2024年版

第3课时图形的旋转

1.看图填空。

(1)指针从1绕点O顺时针旋转90°后指向()。

(2)指针从1绕点O逆时针旋转90°后指向()。

(3)指针从6绕点O()时针旋转90°后指向3。

(4)指针从9绕点O逆时针旋转90°后指向()。2.填一填。

①②③

图形①是以点()为中心旋转的；图形②是以点()为中心旋转的；图形③是以点

()为中心旋转的。

3.下列图形中，不能由图形M

M

经过一次平移或旋转得到的是(

①②③

)。

④

4.分别画出下面图形绕点O顺时针旋转90°后的图形。

5.观察下图。

(1)图①是由每次绕点O旋转()°得到的。

(2)图②是由哪个图形绕哪个点每次旋转多少度得到的?在图中描出这个图形，标出旋转中心点。

图①图②

2024年版

单元归纳

意义：将图形沿一条直线对折，如果直线两旁的部分能够

意义：将图形沿一条直线对折，如果直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫作轴对称图形，折痕所在的直线叫作它的对称轴。

对称

画出轴对称图形的对称轴。

画法

画出图形的另一半，使它成为轴对称图形。

特点：平移后图形的形状、大小不变。

对称、平移和旋转

描述图形平移的方向和距离。

画法：先描出关键点，然后依次连线。

旋转三要素：旋转中心、旋转方向、旋转度数。

画法：先确定旋转中心，然后按照旋转方向和度数画出旋转后的图形。

平移

旋转

考点分析

点睛之笔

考点一：对称。

判断下面图形是否为轴对称图形。

判断图形是否为轴对称图形，要把图形沿一条直线对折，然后对比直线两侧的部分能否完全重合。

考点二：平移。

画出将7向右平移6格，再向上平移3格后得到的图形。

先确定平移的方向和格数，然后依次描出关键点，再按

照原图的形状把各个关键点连起来。

考点三：旋转。

画出三角形ABC绕点B顺时针旋转90°后的图形。

先确定旋转中心，然后按照

旋转方向和度数画出旋转后的图形。