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辽宁省沈阳市郊联体2025届高三生物上学期期末考试试题（含解析）

一、选择题

1.噬菌体、乳酸菌和酵母菌都

A.是原核生物 B.以DNA为遗传物质

C.能有氧呼吸 D.有核糖体和内质网

【答案】B

【解析】

噬菌体是病毒，酵母菌是真核生物，A错误；噬菌体、乳酸菌和酵母菌遗传物质都是DNA，B正确；噬菌体没有细胞结构，不能进行呼吸作用；乳酸菌是厌氧菌，只能进行无氧呼吸，C错误；噬菌体是病毒，没有核糖体和内质网；乳酸菌是原核生物，没有内质网，D错误。

2.下列关于细胞结构与功能的叙述错误的是：（）

①线粒体内膜上和类囊体膜上均附着ATP合成酶

②生态系统的生产者的细胞中均无中心体

③细胞核是细胞的代谢中心，但并非全部细胞中都有细胞核

④人的神经细胞与成熟红细胞内存在氨基酸序列和空间结构完全相同的蛋白质

⑤癌细胞简单在体内转移，与其细胞壁上糖蛋白等物质削减有关

⑥供应15N标记的氨基酸给细胞，吸附在内质网上的核糖体将出现放射性，游离核糖体则不出现放射性

A.一项 B.二项 C.三项 D.四项

【答案】D

【解析】

在线粒体内膜上进行的有氧呼吸的第三阶段和类囊体膜上进行的光反应阶段都有ATP生成，因此线粒体内膜上和类囊体膜上均附着ATP合成酶，①正确；低等植物属于生态系统的生产者，其细胞中有中心体，②错误；细胞核是细胞代谢的限制中心，原核细胞中没有细胞核，③错误；人的神经细胞与成熟红细胞均是经过细胞分化形成，而细胞分化的根本缘由是基因的选择性表达，因此人的神经细胞与成熟红细胞内存在氨基酸序列和空间结构完全相同的蛋白质，④正确；癌细胞简单在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质削减有关，⑤错误；氨基酸是合成蛋白质的原料，蛋白质合成的场所是核糖体，所以供应15N标记的氨基酸给细胞，吸附在内质网上的核糖体与游离核糖体都将出现放射性，⑥错误。综上分析，A、B、C均错误，D正确。

3.如图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是（）

A.图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种

B.突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变

C.突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜干脆视察到

D.突变体Ⅲ中基因A和a的分别符合基因的分别定律

【答案】D

【解析】

【分析】

分析题图：与正常细胞相比可知，突变体Ⅰ中A基因变成a基因，属于基因突变；突变体Ⅱ中一条2号染色体缺失了一端，属于染色体结构变异（缺失）；突变体Ⅲ中一条2号染色体的片段移到Y染色体上，属于染色体结构变异（易位）。

【详解】A、图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种，即AX、AY、aX、aY，A正确；

B、突变体Ⅰ中A基因变成a基因，其形成可能是基因突变，B正确；

C、突变体Ⅱ所发生的变异为染色体结构变异，能够通过显微镜干脆视察到，C正确；

D、突变体Ⅲ中基因A在Y染色体上，a基因在常染色体上，所以不遵循基因分别定律，D错误。

故选D。

【点睛】本题结合图解，考查生物变异的相关学问，重点考查基因突变和染色体变异，要求考生识记基因突变的概念和染色体变异的类型，能正确区分两者，同时能依据图中信息精确推断它们变异的类型，再结合所学的学问精确推断各选项。

4.某生物爱好小组利用芹菜幼苗进行了相关探究试验，试验结果如下：

组别

A

B

C

D

2，4-D溶液浓度

a

b

c

0

平均株高（cm）

20

29

35

16

下列关于此试验的叙述，错误的是（）

A.设置D组的作用是比照

B.A、B、C3组2，4-D溶液的浓度大小关系可能为c＜b＜a

C.该试验目的是探究不同浓度2，4-D溶液对芹菜幼苗生长的影响

D.该试验结果表明2，4-D溶液具有低浓度促进生长，高浓度抑制生长的作用特点

【答案】D

【解析】

【分析】

本题考查生长素生理作用的试验，要求考生能依据比照试验设计原则分析表中数据，推断出该试验的试验组和比照组、试验目的和试验变量，结合生长素生理作用的曲线分析数据，进行推理并得出正确的结论。

【详解】D组的2,4—D溶液浓度为0，说明D组是空白比照组，设置D组的作用是比照，A正确；

Abc浓度下均为促进生长，但是依据株高无法确定abc浓度大小，因此A、B、C3组2,4—D溶液的浓度大小关系可能为c＜b＜a，B正确；

比照试验的设计应遵循单一变量原则和比照原则，分析表中数据可知，本试验的自变量是处理幼苗的2,4—D溶液浓度，因变量是幼苗的株高，故试验目的是探究不同浓度2,4—D溶液对芹菜幼苗生长的影响，C正确；

分析表中数据可知，A、B、C三组的幼苗平均株高均大于D组，说明A、B、C三组的D组的2,4—D溶液均能促进幼苗生长，而没有抑制作用，D错误；

故选D。

【点睛】生长素作用两重性曲