教科版(2024)一年级科学上册第二单元《5.通过感官来发现》精品课件.pptxVIP

教科版(2024)一年级科学上册第二单元《5.通过感官来发现》精品课件.pptx

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通过感官来发现教科版2024一年级上册

01聚焦

聚焦舌尝耳朵听眼睛看手摸、鼻闻每一种感觉器官分别能告诉我们什么信息?

聚焦舌尝耳朵听眼睛看手摸、鼻闻颜色、大小、形状……气味声音味道每一种感觉器官分别能告诉我们什么信息?

聚焦1.不看强光。2.不摸尖锐物品。3.不闻陌生物品,小心中毒。4.不尝陌生物品,小心中毒。注意事项当我们观察时,应该怎么保护感觉器官呢?

聚焦用感觉器官观察校园,我们能得到很多信息。当我们观察时,各种感官分别能告诉我们什么信息?

聚焦我想到的用眼看用耳听用鼻闻用舌尝用皮肤事实想象感知

聚焦眼睛耳朵鼻子舌头皮肤视觉嗅觉听觉味觉触觉每个感觉器官感知的信息有限,多种感官一起使用,会得到丰富的信息,从而更加接近事实。

聚焦

02探索

探索1.用感觉器官观察校园里的花园和绿地,我们能得到很多信息。把看到的、听到的或闻到的,选择两种画下来。

探索1.用感觉器官观察校园里的花园和绿地,我们能得到很多信息。低矮的灌丛高大的绿树

探索1.用感觉器官观察校园里的花园和绿地,我们能得到很多信息。鸟叫广播

探索1.用感觉器官观察校园里的花园和绿地,我们能得到很多信息。花香

探索小鸟喳喳叫粗糙的树皮绿色的树叶1.用感觉器官观察校园里的花园和绿地,我们能得到很多信息。

探索2.整理我们的观察记录,并画下来。校园观察记录记录人:王小丫日期:9.29

03研讨

研讨1.我们观察到了哪些信息?讨论一下

研讨你看到了什么?你听到了什么?你闻到了什么?你尝到了什么?你触摸到了什么?记录单日期:_________

研讨2.反复观察会得到更多信息吗?讨论一下

研讨叶子绿色,边缘有不规则叶子没有气味,花有点淡淡的香味叶子光滑、凉凉的

04拓展

拓展·不要看强光·不要揉眼睛·多做户外运动感觉器官很容易收到伤害,我们要注意保护它们。

拓展不要长时间看书

拓展·不用力擤鼻·不随意抠鼻孔·不闻刺激性气味感觉器官很容易收到伤害,我们要注意保护它们。

拓展·保持耳道干燥·不随意掏耳道·不长时间戴耳机感觉器官很容易收到伤害,我们要注意保护它们。

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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