人教版高中地理必修第一册精品课件 第1章 宇宙中的地球 第1节 地球的宇宙环境.pptVIP

探究点一天体及天体系统的判断情境探究金牛座流星雨是与恩克彗星相关联的流星雨,因为辐射点看似来自天空中的金牛座而得名。金牛座是黄道星座之一,其亮星较多,较亮的有毕宿五和五车五。结合材料探究:(1)流星体是天体吗?为什么?提示是天体。流星体在太空中,存在于大气层外,因而是天体。(2)地面上的陨石是天体吗?为什么?(3)金牛座主要亮星毕宿五及其卫星是否构成了天体系统?提示不是天体。陨石是流星体未燃烧尽落在地球上,不存在于大气层以外的物质,所以不是天体。提示毕宿五及其卫星相互吸引、相互绕转构成了天体系统。方法突破一、天体的判定方法二、“三看法”判断天体系统1.发射成功进入太空,独立存在于宇宙中且在独立的轨道上运行的航天器属于天体;而未发射的航天器仍属于地球的一部分,不是天体。2.运行在太空的航天器和其探测的目标天体,二者相互吸引、相互绕转,构成天体系统。应用体验[2023贵州黔西金成实验学校质量检测]1996年9月18日,中国科学院国家天文台兴隆观测站的施密特CCD小行星项目组发现了一颗主带小行星。1999年10月,经国际小天体命名委员会批准,该小行星被命名为“袁隆平星”,以示对“杂交水稻之父”袁隆平的敬意。据此完成1~2题。1.试推断“袁隆平星”位于下列哪个天体系统()A.地月系 B.太阳系 C.比邻星系 D.河外星系2.下列关于“袁隆平星”的说法,正确的是()A.它环绕太阳运动 B.它的体积与地球相似C.它位于地球轨道和火星轨道之间D.它四周被厚厚的大气层所包裹BA解析第1题,材料信息表明,“袁隆平星”是由中国科学院国家天文台兴隆观测站的施密特CCD小行星项目组发现的一颗主带小行星。太阳系中小行星最密集的区域被称为小行星主带,小行星主带位于火星轨道与木星轨道之间,环绕太阳公转,因此“袁隆平星”位于太阳系,B符合题意。故选B。第2题,“袁隆平星”属于主带小行星,主带小行星均环绕太阳做公转运动,A正确;“袁隆平星”属于主带小行星,而地球属于太阳系中八颗行星之一,因此它的体积远比地球小,B错误;“袁隆平星”属于主带小行星,主带小行星位于火星轨道和木星轨道之间,C错误;“袁隆平星”属于主带小行星,体积、质量很小,不可能吸引住大气形成大气层,D错误。故选A。探究点二地球的普通性和特殊性情境探究材料一太阳系示意图。材料二行星轨道倾角与偏心率。行星名称水星金星地球火星轨道倾角7°3.4°0°1.9°偏心率0.2060.0070.0170.093行星名称木星土星天王星海王星轨道倾角1.3°2.5°0.8°1.8°偏心率0.0480.0540.0470.009材料三太阳系八颗行星基本数据。注:1.质量和体积都以地球为1。2.卫星数据资料截至2018年。材料四火星探索。自古以来,地球上就有“天外来客”的传闻。在地球以外的星球上是否存在智慧生命?人们一直在寻找,作为地球的近邻,火星理所当然地成为人类优先探索的目标。必威体育精装版研究表明,类似地球上最简单、最远古的微生物,可幸存于火星极端稀薄的大气层中。当前火星表面干燥寒冷,但是大量证据显示,数十亿年前河流、湖泊和海洋覆盖在火星表面。由于地球液态水存在的区域就可能有生命,科学家猜测当火星处于潮湿气候状态下时,生命体可以进化形成。结合材料探究:(1)根据材料一、材料二,说明太阳系八颗行星的运动特征。(2)根据材料一、材料二、材料三,从哪些方面可以说明地球是太阳系中一颗普通的行星?(3)根据材料一,推断地球在太阳系中的位置特征。这对地球表面的温度有什么影响?地球所处的宇宙环境是否安全?为什么?提示同向性、共面性、近圆性。提示距日距离、地球自身的体积和质量、公转方式等方面。提示日地距离适中,因此地表温度适宜。安全。由于八颗行星运动具有同向性、近圆性和共面性特征,因此八颗行星各行其道,互不干扰,使地球的宇宙环境比较安全。(4)根据材料四中的信息,你认为火星上可能存在生命吗?为什么?提示可能。因为数十亿年前火星上可能有液态水,液态水是生命存在的关键条件。或不可能。因为当前没有液态水,同时没有适合生物呼吸的大气条件,气温也比较低。方法突破一、地球的普通性二、地球的特殊性——存在高级智慧生命1.地外生命分析首先分析其外部条件,即要有安全、稳定的宇宙环境。2.地外生命分析其次要从天体自身条件分析,即天体自身的温度条件(从距恒星的远近、自转和公转周期长短、大气层方面分析是否有适宜的温度)、大气条件和液态水条件。应用体验[2023广东普宁二中检测]2020年7月23日,首次承担火星探测任务的“天问