2024年秋新人教版数学七年级上册教学课件 2.2.2 第2课时 有理数的加、减、乘、除混合运算.pptx

2.2.2有理数的除法;1.进一步理解有理数的加减乘除法则，能熟练地进行有理数的加减乘除运算.（重点、难点）

2.通过有理数的加减乘除运算的学习，体会数学知识的灵活运用.;??;?;例2计算：;?;?;解：原式;解：原式;?;4.下面两题的解法正确吗？若不正确，你能发现问题出在哪里吗？;例1某公司去年1～3月平均每月亏损1.5万元，4～6月平均盈利2万元，7～10月平均盈利1.7万元，11～12月平均亏损2.3万元，这个公司去年总盈亏情况如何？;典例示范;??;4.某粮食加工厂从生产的粮食中抽出20袋检查质量，以每袋50千克为标准，将超过的千克数记为正数，不足的千克数记为负数，结果记录如下：;例2.请你仔细阅读下列材料：计算;再根据你对所提供材料的理解，选择合适的方法计算：;?;先算乘除，再算加减，同级运算从左往右依次计算，如有括号，先算括号内的.;练习：

课本P47第1、2、3题;最后送给我们自己

1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。

2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。

3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。

4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。