【东北师大版劳动实践】四年级上册第二单元第3课《书房大改造·制作创意家私》教案.doc

第2.3课《书房大改造·制作创意家私》教学设计

课题

书房大改造·制作创意家私

单元

第二单元

学科

劳动实践活动

年级

四年级

核心素

养目标

劳动观念：观察书房里的家私，总结其特点并积极培养对家私的构思思维，认识到每个人的想法都能对家私产生影响，形成积极参与的观念。

劳动能力：在进行“制作家私”的活动时，培养观察能力、分析和设计能力。

劳动习惯与品质：能够培养思考、责任、创新和奉献精神，鼓励在制作创意家私的活动中展现出积极思考，敢于创作的品质，成为有创新意识的公民。

劳动精神：能在活动中激发团队合作精神，积极参与制作活动，展现出不怕困难、勇于创新的精神风貌，推动创意家私的建设。

教学重点

观察书房里的家私，总结其特点并积极培养对家私的构思思维，认识到每个人的想法都能对家私产生影响，形成积极参与的观念。

教学难点

能够培养思考、责任、创新和奉献精神，鼓励在制作创意家私的活动中展现出积极思考，敢于创作的品质，成为有创新意识的公民。

教学过程

教学环节

教师活动

学生活动

设计意图

导入新课

第2.3课《书房大改造·制作创意家私》

板书课题。

1.播放视频。

观看教学视频。

将学生的注意吸引到课堂。

讲授新课

新知讲解：

板书课题。

一、课前准备

1.资料准备

请观察书房里的单人床、高低床、沙发、书柜等家私，可将自己见过的不同类型的家私拍照并打印出来带到学校。

2.工具材料准备

请与小组同学商量一下，分头准备下面的材料和制作工具带到学校。

提示：

以下材料仅供参考，具体以小组构思的成品所需要的制作材料为准。小组成员所带的制作材料种类可不同。工具材料可利用身边物品，也可网上购买。

制作创意家私材料清单(以双层床为例)

序号

名称

图示

用途

参考数量

1

筷子

用于制作双层床

20双

2

竹签

用于制作双层床梯子

10根

3

牙签

用于制作双层床护栏

1盒

4

502胶水

用于粘贴、固定

1瓶

5

剥线钳

用于固定

1把

6

美工刀

用于裁剪筷子、竹签

1把

7

尺子

用于量尺寸

2把

8

记号笔

用于标记

2支

9

迷你锉刀

用于牙签、竹签、筷子的打磨

1把

10

尖嘴钳

用于牙签的固定

1把

11

双层床制作材料包

对照图纸、用材料包拼装

1包

二、任务要求

在上个活动中，我们做了升级版的书桌椅，回想一下你们当初的设计图纸，你们还想给书房添置哪些家具呢？和同伴讨论一下并决定好你们小组想制作的创意家私吧！

我还想给书房添置树形书架、悬浮书桌和吊椅。

创意家私制作任务要求表

序号

要素

具体要求

达成与否

1

种类

物品属于书房里的家私

是

2

结构

模型成品结构稳固

是

3

造型

外形符合家私的特点，且包含小组的创意与巧思

是

4

数量

成品数量不少于一种

是

三、任务实施

第一步观察思考

观察下面不同的书房家私图片，你想制作哪件或者哪几件书房家私？它们是什么样的结构和造型呢？

我想制作树形书架，这一件书房家私结构是由一个中心立柱和多个分支组成，分支可以用来放置书籍，既美观又实用。

第二步技法学习

制作书房家私的方法有很多，下面以双层床的制作方法为例进行介绍，希望它能够给你们带来一些灵感。

1.确定双层床的尺寸，准备床架材料。

2.在筷子上用记号笔标注出连接处，用胶水将筷子粘好。

3.用直角尺或者木板固定，做好床架。

4.制作床的承梁。

5.加完横梁之后，制作床板。

6.铺好床板后开始做梯子。

7.做好梯子后，开始做扶手。

除此之外，你还可以运用材料包对照图纸进行拼装。

第三步讨论计划

你们准备制作哪种书房家私？相比我们日常生活中常见的家私，你们希望给自己制作的家私增加什么样的创意与巧思？如何让书房里的家私更加便捷舒适呢？把你们的想法记录下来吧！

我们准备制作书架，给书架增加一个旋转装置。在书架的中心设置旋转装置。当需要选择时直接转动就可以选择或者打扫卫生时，可以轻松地移动书架。

讨论计划表

创意家私的设计图文说明(草图说明，类型、选材、结构说明以及小组特色说明等)：

草图说明：书架为圆柱形，分层，中间有轴可旋转。

类型：旋转式书架

选材：胡桃木

结构说明：书架整体呈圆柱形，由多个同心的圆形层板组成。这些层板通过中心的旋转轴连接在一起，形成一个稳定的结构体。

小组特色说明：我们小组设计的旋转书架充分考虑到空间利用的灵活性。圆柱形的设计相比于传统书架，在相同的占地面积下，可以提供更多的收纳和展示空间。而且旋转的功能使用户可以轻松地访问到各个位置的书籍和物品，无需在传统书架的狭窄过道中穿梭，特别适合小型书房或者空间有限的角落。

第四步分工协作

制作创意家私需要团队一起完成，请你们讨论一下，明确每个人的任务并进行制作吧！

人员分工表

任务

内容

人员

示例：画图

绘制家私的设计图

黄小何

材料收集员

寻找合适的制作材料