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工作计划幼儿园教师个人五年发展规划
幼儿园教师个人五年发展规划
XXX教师个人五年发展规划
一、基本情况:
我是一名活泼、有激情的老师,且兴趣爱好广泛,长期以
来一直对教学有一种执着的热爱,对生活充满热情,愿将自己
的一生奉献给教育事业,全身心的投入到自己所从事的教育工
作中去,用自己所学知识去用心浇灌祖国未来的花朵,打心底
里热爱每一位同学,帮助他们茁壮成长。
二、指导思想:
通过有目的有计划的研究和实践,不断提高自身专业素质
和教育教学能力,以便更好的服务于教育事业;同时投身教育
科研,探索教育规律,研究教育方法,力求达到教师教得轻松,
学生学得愉快的理想效果,提高课堂效益,改善课堂教育教学
氛围,让我们每一位师生花最少的精力和时间获得最大的效益。
三、现状分析:
1.优势:通过多年自学和教育实践,使得自身文化素质和
教育理念及方法长期与教育改革发展相一致。同时我也经常参
加各项加各项教师教师培训培训活活动动,,例如例如国国培培计划计划等。解放了思想,更
新了观念,同时积累了一些必威体育精装版的知识和教育经验,对新旧教
学方式的转变有了明确的指导。
2.不足:对学科没有进行扎实的钻研和透彻的分析,教学
理论还有所欠缺,语言不够形象生动,教学方法有待向多元化
转变,课堂教学需进一步提高,没有养成对教育实践及时反思
和总结的好惯,缺
幼儿园教师个人五年发展规划
乏专家的指导和引领。
四、近五年目标1.职业道德目标:爱岗敬业,尊重学生、
信任学生、关心学生、爱惜学生,热爱学生是建立民主、平等、
和谐师生关系的根蒂根基,热爱学生是做好教育工作的重要前
提。松散治学,树立优良学风,刻苦钻研业务、不断研究新知
识方法。连合协作,调节教师与教师、教师与带领等教育主体
之间相互关系的道德规范。尊重家长,处理教师和学生家长之
间相互关系的道德规范。清廉从教,调解教师与物欲诱惑之间
的道德规范,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不
良风气影响良风气影响,不,不利用利用职职责之便谋求私利责之便谋求私利。。古古人人云云::不受曰廉,
不不污曰洁污曰洁,清廉公正是为师立教的基本。依法执教,自觉遵
守法律法规,依法推行教师职责。为人师表,圭臬标准尊守社
会公德,穿着整洁得体,语言规范健康,举止文化礼貌,严于
律己,作风正派,身先士卒,注意自省、自察、自纠。2.个人
研究目标:通过自学,远程教育等方式夯实学科根蒂根基知识,
提高普通话程度,浏览教育理论是书刊,提高教育理论程度。
3.学科教学目标:着力培养学生的研究兴趣和研究惯,俗话说:学科教学目标:着力培养学生的研究兴趣和研究惯,俗话说:
授人以鱼,不如授人以渔授人以鱼,不如授人以渔,重点在于对学生研究方法的培养,
增强同学们的求知欲,提高学生研究、动手能力,真实的帮助
每一位学生向德智体美劳周全发展。用自己的教育经历帮助学
生和各位同行变厌学为乐学,厌教为乐教,改善了师生关系,
让学校充满了魅力。认真探究教育教学规律,改进教育教学,
提高教育教学和科研程度,渐渐形成自己的教学作风。5、具
体措施:
1.相互借道、共同成长。以课为媒,脚踏实地,从问题入
手,以
幼儿园教师个人五年发展规划
方法解决。问题即课题,行动即研究,发展即成果。
2.课堂是学生成就人生梦想的舞台,是展演激扬青春的芳
草地,是放逐心灵的跑马场,所以我会增强课外阅读力度,不
断钻研提高课堂教学质量的方式方法,认真做好笔记,将好的
方法运用到教育教学的实践中去。
3.积极参加学校组织的各项教研活动,谦虚请教,与有经
验的教师交流教学成果及教学方法,每学期认真打磨一节教研
课,通过备课、上课、听讲课,写反思,改进教学中的不足,
促进教育水平和能力的提高。
4.加强师德修养,做到爱岗敬业,教书育人,为人师表,
关爱每位学生,定期反思教学过程,总结得失。保持知和行的
统一,动机和效果的统一,自律和他律的联合,个人和社会的
联合,继承和创新的联合。加强理论研究,注意联合,继承和创新的联合。加强理论研究,注意内省内省、、慎
独独,勇于实践磨练,增强情感体验,保持不懈的向目标奋斗。
幼儿园教师个人五年发展规划
没有计划的生活是盲目的,停滞的知识迟早很被淘汰。现
今世界竞争日趋激烈,尤其是人才竞争尤为突出,这股强劲的
竞争风伴随着竞争风伴随着教育
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