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物理实验室工作总结
一、指导思想
为了全面贯彻国家教育方针,落实高中物理新课程计划,提高学
生的实验能力,培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分
析解决问题的能力,提高学习兴趣,从而进一步强化学生的动手能力
和实验水平,激发学生的创新能力和创新精神,本学期特制定如下工
作计划:
二、实验任务
在教学过程中,改变物理课脱离学生生活的情形,引导学生“从
生活走向物理,从物理走向社会”。根据学生的认知特点,激发并保
持学生的学习兴趣,让学生领略自然现象的美妙与和谐,通过探索物
理现象,揭示隐藏其中的物理规律,并将其应用于生产生活实际;培
养学生终身的探索兴趣、良好的思维习惯和初步的科学实践能力。在
教学中改变过去充分强调知识传承的倾向,让学生经历科学探究的过
程,学习科学研究方法,培养学生的探索精神、实践能力及创新意
识。科学探究应渗透在教学过程的各个部分。通过科学探究,使学生
经历基本的科学探究过程,发展初步的科学探究能力,形成尊重事
实、探索真理的科学态度。改革过去以书本为主、实验为辅的教学模
式,提倡多样化的教学方式,特别鼓励研究性学习和合作学习。
三、工作目标
1、认真学习教学大纲和各年级教材,尽快熟悉教材,掌握实验器
材的使用及保养方法,为教师和学生上好实验课提供必要保证。
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2、清理各类教学仪器和仪表。搞好仪器入柜、编号、造册工作,
并做好建档汇总工作,为教师使用器材提供必要参考,为学校后期实
验室建设提供理论依据。
3、迅速修复实验桌上电路,尽快恢复学生实验。
4、搞好防火、防盗工作,协助安装柜窗玻璃。
5、严格执行教学仪器管理制度,杜绝教学仪器非教学之用。
6、认真执行《实验室工作人员岗位职责》,努力钻研业务,掌握
各类仪器原理、构造、使用和维修,保证仪器良好状态,保证实验教
学正常开展。
7、认真填写“实验通知单”,积极协助教师辅导学生实验,完成
各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
8、总结经验,积极创造条件自制、改进教具,并做好水、电、药
品节约的教育及安全教育。
四、具体安排
协助任课教师完成各年级的分组实验和演示实验及公开课实验。
并完成下列工作:
1、仪器的清查、除尘、入柜、编号;
2、搞好实验室仪器装备总帐汇编工作;
3、整理资料迎接检查;
4、协助做好初二.初三年级分组实验;
5、向各年级组发放物理实验仪器存放目录;
6、对部分仪器维修和保养,做好演示实验仪器收发;
7、总结经验,征求意见,为后期改进工作提供依据;
____年____月____日
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____年物理实验室工作总的指导思想是:在县教育局的领导下,
在学校主管领导的具体指导下,教学工作为核心,深入贯彻落实科学
发展观,以本次教学仪器更新工程为抓手,以搞好配备、规范管理、
强化培训、落实应用为重点,全面提升教育技术装备水平,为推进素
质教育和提高教育教学质量,促进素质教育的进一步实施作出积极贡
献。
一、搞好卫生、做好三防
搞好环境卫生做好三防是实验仪器室的重要工作之一,是保护仪
器使其保持良好的运行状态的重要举措,特别是在夏季。因此应做好
以下工作:
1、开学初期对实验室、仪器室的环境卫生进行一次彻底打扫,检
查仪器的存放与运行情况,对仪器及仪器橱内的灰尘进行仔细的擦
拭,对需要保养的仪器进行保养。
2、以后每周对仪器室卫生进行打扫,间周对仪器进行除尘,每月
进行一次彻底的卫生大扫除。
3、雨季到来之前,向学校申请购买防潮石灰,并随时检查更换,
日照较好且无风的天气,开门窗通风,做好仪器室防潮工作。
4、随时观察,及时喷洒无腐蚀性的药物,做好仪器室防虫工作。
二、严格手续,配合并敦促任课教师做好实验
1、严格履行仪器借还、赔偿制度,认真履行各种手续
2、根据教学进度和教学的实际情况及时提醒任课教师按时做好演
示实验和分组实验。提醒教师随时记好实验记录。
3、敦促教师实验前填写学生分组实验通知单和教师演示实验通知
单。
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