大班美术美丽的家乡教案(通用18篇).pdf

大班美术美丽的家乡教案(通用18篇).pdf

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大班美术美丽的家乡教案

作为一位杰出的教职工,时常要开展教案准备工作,借助教案可

以恰当地选择和运用教学方法,调动学生学习的积极性。教案应该怎

么写呢?下面是小编收集整理的大班美术美丽的家乡教案,仅供参考,

欢迎大家阅读。

大班美术美丽的家乡教案篇1

活动目标:

1、知道自己家乡的特点,激发幼儿爱家乡的情感。

2、发展幼儿的动手能力,培养幼儿对美的表现力。

3、通过认识家乡,能画出自己喜欢的家乡的某一特点。

4、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创

新意识。

5、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

活动准备:

家乡景物的图片,画纸,彩笔。

活动过程:

1、谈话导入:小朋友,刚才我们认识了自己的家乡,你喜欢自己

的家乡么?为什么?你最喜欢哪?

2、幼儿讲述自己最喜欢的一个地方,要求要说出它的特点。

3、请幼儿把自己家乡最美丽的地方画下来。要求幼儿先构思好:

我想画哪里,都画什么,怎么安排画面,用哪重颜色?

4、幼儿绘画,教师巡回指导。提醒幼儿想好后再下笔,注意画面

的构图安排,注意颜色的搭配。

5、结束:师生共同讲评作业。以画面内容丰富、构图合理为主要

标准。

大班美术美丽的家乡教案篇2

活动目标:

1、引导幼儿学习用从下到上画线表现小草的形象特征。

2、大胆地用绘画、粘贴画、点画、印画等技能,表现对春季美好

的感受。

3、激发幼儿参与操作的兴趣和热情。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

1、事先带领幼儿去春游,或在晨接时带领幼儿在迷宫活动,观看

春季的植物,如:花、草等。

2、白纸与幼儿人数相同。

①绿色、红色、黄色、桔黄色油画笔若干。

②绿色油画笔、各种颜色的纸花若干、6瓶浆糊。

③绿色油画笔、水粉色彩、布。

④绿色油画笔、水粉色彩、积木若干、布。

活动过程:

1、以交谈的形式引入活动

教师:“小朋友,现在是什么季节(春季)?为什么知道是春天?春天

美不美?美在什么地方呢?”

2、引导幼儿谈谈观察到的草地及鲜花。

教师:你们看到的小草是什么颜色的?(绿色的)。小草长的什么样

子?小草是从什么地方长出来的?

3、以有趣的谈话,引入操作活动。

“今天小蝴蝶想请小朋友帮个忙,因为其它蝴蝶的花园里开满了

花、长满小草,多么美呀。可是小蝴蝶的花园里什么也没有,所以想

请小朋友帮忙,帮忙装饰花园,让它的花园比别人还漂亮。”讲述几

种制做方法。

4、交代要求,幼儿开始作画,教师巡视指导。帮助个别能力差的

幼儿掌握画小草和布置花的方法,鼓励能力强的幼儿大胆绘制,丰富

画面。

5、幼儿布置壁画让幼儿自己动手把作品布置到壁画中,表扬大胆

作画、用色,以及画面整洁的幼儿。活动延伸

在分区活动中可让幼儿继续用油画笔和水粉色彩大胆创作。

分区活动①美术区:自由绘画,大胆用色。②计算区:找朋友③

穿钮珠:大胆的制作装饰链。按种类穿或交叉穿。

④娃娃家:让幼儿选择喜爱的角色进行活动。⑤益智区:用不同

的图形拼成各种各样的图案。

⑥泥工区:用不同的方法(团、搓、压、捏、印)等技能把泥制成各

种物品。

大班美术美丽的家乡教案篇3

活动目标:

1、激发幼儿想象力、创造力,拓展对美丽家园的无限憧憬及遐想,

充分体验绘画活动的乐趣。

2、活用学过的或想象的绘画知识装饰天空、房屋、树木等。

3、教育幼儿要从小热爱祖国、热爱家乡,关爱周围的人。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、引导幼儿能用辅助材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。

活动准备:

1、看电视报道,让幼儿了解地震后满目疮痍的家园,以激发幼儿

强烈的创造欲望。

2、人手一份绘画纸和油画棒,多种彩纸。

活动过程:

一、谈话引出课题。

1、师幼对话:

师:孩子们,地震了,我们伟大的祖国遭受了巨大的灾难,我们

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