九年级语文上册《 岳阳楼记 》课件.pptxVIP

新课导入江南三大名楼

岳阳楼简介

岳阳楼楼址在湖南省岳

阳市西北的巴丘山下，

其前身是三国时期吴国

都督鲁肃的阅兵台。唐

玄宗开元四年（716），张说在阅兵台旧址建造楼阁，

取名“岳阳楼”，常与文士们登楼赋诗。

九年级语文上册岳

阳楼

记范

仲

淹

学习目标

1、有感情地朗读课文，了解作家作品。

2、积累常见的文言实词的意义和虚词的用法。

3、体会叙事、写景、抒情、议论相结合的表达方式。

4、品味课文的意境，理解作者的思想感情。

走进作者

范仲淹（989——1052）

字希文，谥号文正。北宋政治家、军事

家、文学家。他为政清廉，体恤民情，刚正

不阿，力主改革，屡遭诬谤，数次被贬。作

品有《渔家傲•秋思》、《范文正公集》等。

写作背景

范仲淹的挚友滕子京被贬官到岳州做知州，重修岳阳楼。当时，范仲淹亦被贬在邓州做官。滕子

京请范仲淹为重修岳阳楼写记，并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图，凭着丰富的想象，写

下了千古名篇《岳阳楼记》。

范仲淹了解滕子京被贬岳州后一直很有感伤情绪，所以趁作记之机，借题发挥，一方面申述自己

的政治抱负，另一方面劝慰滕子京与自己共勉。

文体介绍

记是古代的一种文体。

主要是记载事物，并通过记事、记物，写景、记人来

抒发作者的感情或见解，即景抒情，托物言志。

一类是寓情理于事、景、物的描述之中；

另一类由事、景、物的描述中，自然生发出情理，卒章

显志。

叙事：《桃花源记》写景：《小石潭记》

说明：《核舟记》言志：《岳阳楼记》

字词积累

zhézhǔshāng

谪守属予浩浩汤汤

yínyàozhǐtīng

淫雨隐曜岸芷汀兰

朗读课文朗读课文，读准节奏，读出感情。

庆历/四年春，滕子京/谪守巴陵郡。越/明年，政通/人和，百废/具兴。乃/重修岳

阳楼，增/其旧制，刻/唐贤今人诗赋/于其上；属予作文/以记之。

予/观夫巴陵胜状，在/洞庭一湖。衔/远山，吞/长江，浩浩/汤汤，横/无际涯；

朝晖/夕阴，气象/万千。此则/岳阳楼之大观也，前人之述/备矣。然则/北通巫峡，

南极/潇湘，迁客/骚人，多会/于此，览物/之情，得/无异乎？

若夫/淫雨霏霏，连月/不开；阴风/怒号，浊浪/排空；日星/隐曜，山岳/潜形；商

旅/不行，樯倾/楫摧；薄暮/冥冥，虎啸/猿啼。登/斯楼也，则有去国怀乡，忧谗/畏

讥，满目/萧然，感极/而悲者矣。

朗读课文朗读课文，读准节奏，读出感情。

至若/春和景明，波澜/不惊，上下/天光，一碧/万顷；沙鸥/翔集，锦鳞/游泳；岸

芷/汀兰，郁郁/青青。而或/长烟一空，皓月/千里，浮光/跃金，静影/沉璧，渔歌/

互答，此乐/何极！登/斯楼也，则有/心旷神怡，宠辱/偕忘，把酒/临风，其/喜洋洋

者矣。

嗟夫！予尝求/古仁人之心，或异/二者之为，何哉？不/以物喜，不/以己悲；居庙

堂之高/则忧其民；处江湖之远/则忧其君。是/进亦忧，退/亦忧。

然则/何时而乐耶？其/必曰“先天下之忧/而忧，后天下之乐/而乐”乎。噫！微/

斯人，吾/谁与归？

时六年九月十五日。

疏通文意再读课文，结合注释翻译。

即1044年。古郡名，宋代称岳州，在今湖南岳阳。

庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。

因罪贬谪流放，出任外官或守边