浙摄影版人自然社会初一年级第三单元第7课《生命的意外》课件 .pdf

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内容总览

01学习目标04课堂练习

02新知导入05课堂总结

03探究新知06课后作业

教学目标

树立安全第通过学习安全养成遵守安全在面对危险时,

一的观念，认识知识和实践，提高规则的习惯，形成学会保持冷静和

到伤害并非意外，应对突发事件的自了注重自我保护、理智，不盲目行

而是可以通过预防救和互救能力，确关他人生命的良动，展现勇敢和

来避免的。保自身安全。好品质。坚韧。

新知导入

安全救助营

安全的环境不仅是身体健康的条件,

也是心灵自由成长所需要的。平安的校

是学生们渴望的，也是可以做得到的。

大家一起努力让校更平安，让我们学

习和生活得更安全.更快乐。

探究新知意外〃频道

意外溺水：7月的一天，某中学初二学生小董和小刘去学校

附近的一个游泳池游泳。游着游着，两人打赌比试，看谁在水中

憋气时间长。时间一分一秒过去了，小刘憋不住浮出水面，但等

了好长时间还不见小董浮起来，小刘急了，大声呼救。当人们从

水底将小董捞上来时，发现他的瞳孔已经放大，无法救治了。

意外踩踏：湖北省老河口市某小学发生一起因拥挤引起的

踩踏伤害事故。当日早晨，该小学学生从宿舍出发去上早自习，

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因宿舍楼一楼铁门未及时打开，急于出门的学生们下楼时相互

拥挤，将铁栅栏门挤开继而发生踩踏，共造成11名学生受伤，

其中4人伤势严重，经抢救无效死亡。

意外受伤：上海市青浦区某中学学生吴某在下午放学后，

约了6名同学一起到学校最北边的围墙处玩〃射箭游戏〃。围墙

边满地的植物秆成了他们’攻击敌人’的最好〃武器〃。在游

戏中，同学庄某的〃武器〃正好近距离射在吴某的右眼上，结

果是虽经多次治疗，但吴某的眼睛仍留有疤痕而且视力下降。

探究新知

伤害井非〃意外〃

过去，人们习惯把伤害称为意外，实

冲际上不少意外是可以预防的。因此，近些

年来，国际上已不称意外，而改称为

浪〃伤害〃O

中小学的伤害事故除了〃启思园〃中

-H4-讲述的几种外，还有交通事故，地震、雷

击等自然灾害，运动伤害，校园性侵犯等。

探究新知

伤害井非〃