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部编版四年级上册道德与法治教学计划

全册

2020-2021年春季部编版四年级上册《道德与法治》XX

小学2019－2020学年度第一学期四年级道德与法治教学计划

一、情况分析

四年级学生是小学生知识、能力、情感价值观形成的关键

时期。随着他们社会生活范围的不断扩大，进一步研究道德与

法治成为迫切的需要。本课程的开放性、活动性、实践性较强，

绝大部分学生乐于研究这一门课程，能积极参与到课内外的研

究活动中去。四年级的儿童在心理和生理方面开始进入一个新

的发展阶段——少年期。让学生懂得珍惜和保护自己的生命，

培养良好的生活惯，研究运用法律保护自己，初步养成守法意

识。

针对当今部分少年儿童劳动观念相对比较淡薄的现象，教

材第二单元让学生为父母分担，以多种方式引导帮助学生在学

生生活中端正思想，提高认识，养成热爱劳动者、珍惜劳动的

好品质，从而懂得感恩父母、感恩他人和社会。

二、教材分析

本册教材共四个单元：第一单元“与班级共成长”，第二单

元“为父母分担”，第三单元“信息万花筒”，第四单元“让生活

多一些绿色”。

第一单元重在让学生对班级有认同感、归属感、荣誉感，

能与班级共成长。

第二单元让学生为父母分担，以多种方式引导帮助学生在

学生生活中端正思想，懂得感恩父母、感恩他人和社会。

第三单元让学生通过电视、网络等媒体感知世界、认识世

界，并正确认识广告。

第四单元让生活多一些绿色，让学生了解环境污染的问题，

在生活中能变废为宝，并能低碳生活，增加一份责任感。

三、总的教学要求：

1、初步了解科学技术与人们生活、社会发展的关系，认

识科技要为人类造福。

2、养成崇尚科学的精神和态度，养成公德意识和社会文

明惯，愿意做个讲文明有教养的人。

3、体会健康文明的生活方式有利于家庭生活和个人身心

健康，养成良好的生活惯。

4、对班级有认同感、归属感、荣誉感，能与班级共成长。

5、为父母分担，以多种方式引导帮助学生在学生生活中

端正思想，懂得感恩父母、感恩他人和社会。

6、通过电视、网络等媒体感知世界、认识世界，并正确

认识广告。

7、了解环境污染的问题，在生活中能变废为宝，并能低

碳生活，增加一份责任感。

8、改革开放使中国实现了巨大的变革，如今中国已成为

国际社会中不可忽视的一员，中国走向世界，世界也越来越靠

近中国。

9、通过初步了解和感知人类多样的文化，我们产生了对

不同文化的兴趣和认同感，同时也认识到了世界文化的丰富多

彩和差异性，建立了理解和尊重的态度。

品德与社会）学科教学内容安排表

日期：2019年8月31日周日

单元章节教学内容教学时数教学目标教学重点和难点

备注

1班级成长回顾班级成长历程1学时-回顾班级成长历程

-为班级成长出谋划策-班级成长的重要性本单元为第一单元

-我们班四岁了-我们的班规-我们班和他们班

2班级成长回忆班级有趣或难忘的事9学时-回忆班级有

趣或难忘的事-为班级成长出谋划策-民主协商制定班规-了

解其他班级，与其他班级共成长

3家庭贡献与责任知道父母的不易，少让父母为我操心4

学时-知道父母的不易，少让父母为我操心-为父母做些力所

能及的事情-知道自己在家庭中的责任，为家庭做贡献本单

元为第二单元-这些事我来做-我的家庭贡献与责任

4媒体与环境健康看电视1学时-认识电视的利与弊-养

成良好的看电视惯本单元为第三单元-网络新世界-正确认识

广告

4媒体与环境正确认识网络的利与弊5学时-正确认识网

络的利与弊-懂得一些网络安全知识

4媒体与环境认识生活中的各种环境污染10学时-认识

生活中的各种环境污染-初步懂得一些污染形成的原因、造成

的危害-能为保护环境做一些力所能及的事情，如变废为宝、

低碳生活等等本单元为第四单元-变废为宝有妙招-低碳生活

每一天

道德与法治课程应该回归生活，重视生活的价值。课程的

时间坐标应该是人类社会发展的历程，而空间坐标应该是整个

社会存在。因此，教学空间不应该只局限