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中班一张纸的旅行绘本教案--第1页
中班一张纸的旅行绘本教案
教学目标
1.情感目标:体验参与节约用纸、保护环境实践活动的
乐趣,培养保护环境从我做起的意识。
2.行为目标:热爱自然,保护树木,爱护环境,提高环
保的自觉意识,明确自己应有的节约用纸的行动。
3.能力目标:利用废纸制作工艺品或生活用品的技能;
讨论、策划、交流的能力。
教学策略
通过搜集资料、调查研究提高环保的自觉意识,明确自己应
有的节约用纸的行动;培养利用废纸制作工艺品或生活用品的技
能,提高讨论、策划、交流的能力。
课前准备
教学课件:一张纸的来历和身边浪费纸张的资料与图片。搜
集一张纸的来历和身边浪费纸张的资料。
教学过程
一、猜猜它是谁?
师:有一位好朋友,它总会在我们身边,它可了不起了,它
能变成书,它能变成报,它能变成包装袋、环保袋,我们学习、
生活、工作都离不开它。你知道它是谁吗?
二、一张纸的来历
中班一张纸的旅行绘本教案--第1页
中班一张纸的旅行绘本教案--第2页
师:这节课我们就来认识一下一张纸的来历。大家看课本追
根溯源,要求同学们解决一下问题。
1.纸的主要原料是什么?
2.树木是怎样一步步变成纸的?
3.纸在生产过程和使用过程中都会造成哪些污染和浪费?
三、节约纸张
1.树爷爷是我最要好的朋友,他千叮万嘱要我带给大家讲讲他
的故事,大家想听吗?(故事略)
2.孩子们,听了大树爷爷的这个故事,你想说些什么?
3.总结:浪费纸张就是破坏森林,要想保护森林,保护环境,保
护我们地球妈妈,我们可以从节约用纸做起。所以现在,我们就
一起来讨论一下,我们作为小学生,在节约用纸方面可以做些什
么呢?
生:发表自己的意见。
四、制定班级节约用纸公约
1.师:让我们看一下课本16页的小朋友们是怎么做的。看
来大家的想法都是差不多的。但是为了让我们把这些想法都变成
实际的行动,我制定了一份班级节约用纸公约,我们一起来读一
读,贴在教室里,提醒大家要时时节约用纸吧!
2.制定公约
(1)节约使用练习本,不要随便扔掉白纸,充分利用纸的空
白处,用过一面的纸可以翻过来做草稿纸,便条或自制成笔记本
中班一张纸的旅行绘本教案--第2页
中班一张纸的旅行绘本教案--第3页
使用,每一张纸都要尽量用到不能再写字为止。
(2)过期的挂历可以用来包书皮。
(3)我们把每天的废纸都叠得整整齐齐放到废纸箱里。
(4)不在节日期间大量送贺卡,因为4000张贺卡就要牺牲一棵大
树。
(5)积极宣传使用再生纸及再生纸制品.选用废纸自制贺年卡。
(6)用手帕擦手,擤鼻涕,少用餐巾纸及卫生纸。
(7)建议学校建立课本回收制度.一套课本可以连续让几届学生
使用。
(8)每家每户,所有学校的班级都添置一个废纸篓,将废纸集中起
来卖给造纸厂或废品收购站。
3.有补充的下课可以补充,在今后的学习和生活中,让我们一起
来遵守这一公约好吗?并把校内的一些学习废纸放进我们的班
级废纸回收站了吧。
五、总结延伸:
1.通过这节《一张纸的“旅行”》课你有什么收获?
2.老师希望大家能够坚持每天节约用纸,从我做起,从身边做起,
从小事做起,并向你身边的亲戚朋友宣传
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