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1.1思维的含义与特征;学习目标;导入新课;一、思维的含义;;;;1.思维具有差异性;2.思维具有共同性;①人们依据科学知识能理解光速。
②人类学家根据古生物的化石及其他有关资料,就能推知人类进化的规律。
③内科医生不能直接看到病人体内各种脏器的病变,却能通过听诊、化验、切脉、量体温、量血压以及利用各种医疗器械,经过思维加工间接地判断。
④气象工作者根据已有的气象资料,就能预知今后天气的变化。
⑤教师根据学生的行为表现可以推断学生的内心世界。
⑥地震工作者可以根据动物的反常现象或其他仪表的数据来分析与预报震情。;2.思维具有共同性;
;2.思维具有共同性;思维的间接性体现为由表及里,有一个推测的过程;
而概括性是把握某类事物的共同特点,常见信息是“多次经历之后,得出某一结论”。
比如,单纯看“月晕而风,础润而雨”体现的是思维的间接性,但是如果这一结论是通过很多次观察获得的,则体现了思维的概括性。;2.思维具有共同性;【想一想】思维的能动性只对人们如实地反映认识对象发挥作用。对吗?;【知识整合】思维的间接性、概括性、能动性;
;;;
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