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学科：英语年级：六年级第4单元
课
Unit4Thenandnow教师
题
课
第3课时
时
本节课的教学内容是Unit4ThenandnowPartB
Letslearn,是一节词汇课。本节课的单词和短语有cycling,ice-
一：skate,badminton，gocycling
教材句型主要Ididn’tlikewinterbefore.Iboughtitwastoocold,and
分析Icouldn’tgocycling.Howaboutnow?NowIloveto
ice-skate,soIlikewinter要求学生能在相似的情境中正确的替换
句中的关键词，练习新语言，依次进行语言交流和交际活动，所以教师在
教学中要创设合适的情景，给学生提供语境，使他们勇于开口，乐于表达。
基础知识
1：正确掌握单词和词组：cycling,ice-skate,badminton，gocycling
2：能够运用Ididn’tlikewinterbefore.Iboughtitwastoocold,
二andIcouldn’tgocycling.Howaboutnow?NowIloveto
教
学ice-skate,soIlikewinter正确回答。
目
标3：能够听懂，会说Letslearn的内容，并能根据实际情况运用本课重点
句型表达。
基本技能
在对话交流中使学生养成用英语交流的习惯，培养语感。
掌握cycling,ice-skate,badminton，gocycling
教学重点
学生能够大胆创编和表演小对话。
教学难点
1：情景教学法
2：交际法
教法
3：任务教学法
教学活动过程
个人备课区
教师活动学生活动域
1．热身(Warm-up)学生和老师问好
Freetalk
2.新课呈现(Presentation)
（1）Presentthedialogue(Revision)指名学生回答。
T:Whatisthis?Ss:answer
用PPT把5个重点单词复习完。
(2)T:BeforeIcouldrideabike.
T:Whataboutyou?(板书领读）
(2)T:LookatthepictureandS1:Icould...
Learn:cycling
(板书cycling并领读）
T:cycling、cyclingIcould
cycling
(3)Look
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