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鲁教版(五四制)化学九年级全一册2-3《溶液的酸碱性》导学案设计(无答案)

第二单元常见的酸和碱第三节《溶液的酸碱性》(共3课时)

第1课时自学-诊断

一、自学目标:(根据目标读读、划划课本内容)

1.学会用酸碱指示剂和酸碱试纸识别酸和碱;

2.知道酸和碱的定义,能判断所给物质的分类;

3.记住常见的原子团;

二、问题导学:

1.如何识别酸和碱

(1)酸碱指示剂:遇到酸或碱时,能发生特定的

石蕊试液酚酞试液

的物质。

本身的颜色

(2)为了方便实验,化学上分别用含有制成

遇酸性溶液

的石蕊试纸,用含有制成

遇碱性溶液

的石蕊试纸。用的石蕊试纸来检验溶液是否变

呈碱性,用的石蕊试纸来检验溶液是否变呈酸性。

(3)圈出下列物质中的原子团并写出其名称

NaOH、HNO、HSO、NaCO、NHCl、

324234

(4)酸和碱的概念:

酸:电离时生成的阳离子的化合物。如:、。

碱:电离时生成的阴离子的化合物。如:、。

三、学情诊断:

【诊断1】下列溶液中,能使酚酞试液变化的是()

A.烧碱溶液B.稀硫酸C.稀盐酸D.醋酸溶液

【诊断2】“果导片”是一种常用的缓泻剂,主要成分是酚酞。某同学欲将其作为酚酞指示剂的替代品,他

将“果导片”研成粉末后放入消毒酒精中,搅拌、静置,取上层清液滴入白醋和食盐水中,看到

(填现象,下同),滴入澄清石灰水中,发现,该同学确定“果导片”可作

酸、碱指示剂使用,当它用饮料吸管向滴有“果导片”清液的澄清石灰水中吹气时,可观到

现象。

第1课时问题-探究

四、探究重点:石蕊试液在不同溶液中的颜色变化

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五、问题记录:

六、论证演练:

第1课时觉悟-发展

七、水平过关:

1.下列物质都是日常生活中常遇到的物质,其中能使紫色的石蕊试液变红色的是()

A.食盐水B.白醋C.肥皂水D.石灰水

2.下列物质的水溶液中,既能使紫色石蕊试液变蓝,又能使无色的酚酞试液变红的是()

A.肥皂水B.蔗糖水C.番茄汁D.水

3.含有下列各组离子的溶液,其中的溶质属于酸的是()

A.Na+H+SO2-B.Ca2+OH-NO-

43

C.H+Cl-SO2-D.K+CO2-NO-

43

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