第05讲 任务型阅读之补全句子、补全短文、信息摘录和多任务混合(课件)- 2024年中考英语一轮复习讲练测(全国通用).pdf

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中考一轮复习讲练测

2024

第05讲任务型阅读之补全句子、

补全短文、信息摘录和多任务混合

授课:×××

目录

CONTENTS

0000

1234

复习目标网络构建知识梳理真题感悟

题型归纳

复习目标E

N

1.掌握补全句子、补全短文、信息摘录和多

任务混合考查方式O

2.明确补全句子、补全短文、信息摘录和多

任务混合解题技巧T

R

A

P

夯基·必备基础知识

题型特点

1.命题灵活,题型多样。

一般阅读理解题型多采用选择题,题型单一。任务型阅读题则可以

通过一篇短文或一幅图表要求学生完成多项任务,命题人可以随心

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所欲地设计出多种题型,考查学生多方面的能力。

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2.贴近生活,凸显交际。

任务型阅读重在考查用英语解决实际问题的能力,学生需在任务的引导下开

展阅读,其问题设置不仅具有真实性、情境性,而且也体现出一定的开放性。

这样的设问形式贴近学生使用语言的现实生活情景,学生完成任务的过程既

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是分析问题、解决问题的过程,也是运用语言进行交际的过程。

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3.读写结合,重视输出。

任务型阅读改变了过去阅读理解单向的信息输入,侧重主动的信息输出,

要求学生整合短文中的相关信息,然后根据题目要求回答问题或完成图表,

综合性很强。

4.语言精练,高度概括。稿定PPT

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任务型阅读题目要求学生填表或给文章拟标题时一般都有一定的字数限制,

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要求学生在正确把握原文的基础上,充分运用自己所学语言,重新整合信

息,运用规范、概括的文字准确无误地表达出来。

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