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大学班导师工作计划参考材料（通用4篇）

高校班导师工作方案参考材料（通用4篇）

高校班导师工作方案参考材料篇1

自20xx年9月担当美术系20xx级美术教育班班导师以来，经过一学年的探究工作，积累了不少有益阅历，也发觉存在很多不足之处，同时对班导师工作有了新熟悉。为使这学期的班导师工作取得更大的成果，制定工作方案如下：

一、深化把握同学状况

上学年我对美术系20xx级全体同学进行了基本状况摸底，并对同学的基本状况进行了汇总，建立了每一位同学的个人状况资料(家庭状况、个人爱好与特长、是否党团员、学习状况等)，为这学期有针对性的开展指导工作打下了良好的基础。这学期要深化调查，不仅要了解每位同学的基本状况，还要把握每位同学的性格特点以便开展针对性教育。

二、解决同学思想困惑

以人为本，引导同学做正直，和善，才智，健康的人，教会同学发觉自己的潜力，挖掘自己的潜力，增加参加意识，乐观参与学校组织的各种活动，让班级布满乐观向上的活力。利用各种活动增加班级的分散力，通过主题班会等活动，让同学体会集体的暖和和师生的友情。准时与同学沟通，关爱每一个同学，走进他们的心里，成为他们真正意义上的伴侣，为他们排忧解难，树立信念，乐观向上。总结上学年，虽然关心同学解决了不少难题，但究竟对同学思想动态把握的还不是很准时，这学期要花费更多的时间和精力与同学准时沟通沟通，准时把握思想动态，为同学供应更好的思想指导。

三、教会同学学习方法

同学的主要任务是学习，但并不是每位同学都会学习。同学已经升入大二，学习任务更加繁重。这学期将组织开展班级活动，让同学沟通学习阅历，相互取长补短。并引导同学制定学习方案，并乐观主动地去执行方案和检查完善方案。

四、做好期末考试指导

大二的学习任务较之大一要繁重得多，期末考试的复习压力会更大。接近期末复习的时候，要督促同学提早进入考试复习状态，对部分精神紧急压力大的同学要做好疏导工作，使每位同学以最好的精神状态、饱满的斗志参与期末考试。同时要做好同学诚信考试教育。

五、做好寒假社会实践活动建议

通过批改同学社会实践调查报告，发觉存在不少问题。方案参加班会活动一次，以做好同学进行社会实践活动建议。

高校班导师工作方案参考材料篇2

为深化贯彻落实科学进展观和党的教育方针，坚持同学工作三位一体和育人为本、德育为先的基本思路，现结合我系同学工作实际，制定20xx年班导师工作方案。

一、仔细总结过去一年班导师制在我系的推行状况

20xx年初，班导师制于我院我系，是一个较为新奇的领域，没有一个成型或成熟的执行方案。尽管建立了基本框架，但也暴露出问题。归纳起来：班导师的角色还是处于模糊状态，班导师的乐观性尚未激发;对班导师的监督、管理、考核机制未真正建立或执行不够;班导师与辅导员的关系仍旧停留在过去任课老师与辅导员的关系上。所以班导师制的功能尚未真正发挥、体现。

当然，过去所聘任的班导师，在工作态度和责任心上总体还是比较端正的。

本学年，我们将实行两个结合：结合过去班导师制的推行状况，结合我系同学的现有素养状况，仔细分析和总结，基本形成这样的思路：我系班导师工作、辅导员工作，在确保同学平安稳定的基础上，在精确?????把握同学思想和素养状况的基础上，以学风建设为主线，以素养拓展为目标，亲密教学与学工、班导师与辅导员的信息沟通和工作协调，充分发挥班导师学业指导、职业规划和辅导员人生导师的作用，培育德高艺精的应用型人才。

二、由系教学∕同学口协调并牵头，亲密班导师与辅导员、同学的联系，逐步形成更加有效的合力

1、完善教学与学工的沟通协调。每学月，同学工作办公室将与教学口至少沟通1次，对班导师制在本系的推行进行阶段性的总结，提出存在的问题，探究性地提出解决方法。

2、建立和完善班导师、辅导员的沟通协调。班导师与辅导员要利用晚自习、业余的时间和机会，就班级总体状况和同学个体日常学习、思想状况进行沟通，确立班导师、辅导员的工作重点，确立重点帮扶对象等。

3、实行教学、学工联合对同学的询访制度。利用学期期中座谈时间，教学、学工共同组织同学，除征询同学对日常教学的看法外，还广泛征集同学对班导师制在本班执行的评价，对班导师本人工作的看法和建议。

三、建立和完善制度，加强教学、学工的共同监督、管理

1、系统一制作和下发《班导师到班签到记录表》给各班学习委员，系上定期收集、统计和分析。

2、系初步考虑，将建立对班导师的考核机制，考核内容包括：到班次数、同学评价、辅导员评价、期末同学成果的补考率等