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开家长会家长发言稿

开家长会家长发言稿1

尊敬的老师，各位家长：

你们好！非常感谢大家给我这个机会，能和大家共同探讨孩子的成长教育问

题，我感到十分荣幸。首先请允许我代表12班的家长衷心感谢我们的老师，是

你们的辛勤劳动，悉心教导，才有了今天孩子们的健康成长。下面我谈谈我对教

育孩子的一些粗浅的心得体会。

第一点：培养孩子学习的兴趣。

我的孩子一直不喜欢看书，为了提高他的兴趣，我也费了不少的心思。我每

次看到好的__或者书籍推荐给孩子欣赏，告诉他有好__也可以推荐给我，有时间

的时候我会陪着孩子一起读书，然后相互说说自己喜欢的段落，语句，说出自己

喜欢的理由，看法。例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》，这是我们小时

候学过的课文，第二自然段我清楚记得我也曾经背过，我现在又一次陪孩子来读，

给他讲过去我小时候学这篇__的感受和现在我重读时不同的感受，这和孩子自己

索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果，这样既培养了孩子学习的兴趣，

也拉近了我们和孩子之间的距离。数学和英语，我已经不可能给孩子来讲解，我

也怕自己错误地引导了孩子，我用的方式就是，检查作业的时候问孩子为什么会

错，错在哪儿，让孩子把老师的讲解再讲给我听，这样孩子能又一次巩固而且会

记得很牢。

第二点：做孩子学习的榜样。学英语听读背记最考验的是坚持。说到坚持，

其实孩子无所谓的，只要督促他做，他都是可以做到。坚持主要考验的还是我

们家长。我们都有自己的事情要做，还要兼顾孩子，有时候累了，真的不太想管

他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开始给孩子放英语，起床

前听二十分钟，以前孩子就算你放了他也不听，蒙头睡，为了改变这种状况，我

每天坚持早起督促他听，我也想多睡一会儿，可是如果你不坚持，孩子的自控能

力本身就差，你睡他也会睡，他更不可能坚持，孩子会看着你是怎样在做，你在

让时间优质化，让时间高效，这对孩子来说也是生活的一种榜样，所以我们一定

首先要自己坚持住。

第三点：要正确对待孩子的学习成绩。过去我每次看到孩子做的作业，试卷

我都会很焦虑，孩子个性浮躁，小毛病很多，失误不断。其实我们要以一种很平

和的心态来看待孩子的成绩。考试后的试卷分析是非常重要的。错在哪儿，为什

么会错。也许他是第一名，但错在不应该出错的地方，我会很明确地告诉他，小

毛病也是不能原谅的，失误可一可二不可三。也许他考试并不理想，但错的，的

确是他没有掌握的知识，这正好暴露学习上的问题，这就是个好事，问题出来了

才好解决。过去我一直在做一件事，就是补漏洞。如果你认真看孩子做的作业会

发现，错误总是很顽固，反复出错，这些漏洞都要及时修补，如果有漏洞没有及

时修补，漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果，把问题解决了，

孩子肯定能提高。

第四点：要懂孩子，给孩子心理上的疏导。很多家长也一直在陪伴孩子学习，

可是感觉孩子并不买账，不听话。通常孩子在学校里相对自我约束得多，压力大，

回到家里，他自然会对自己的情绪有释放。耍赖，做事磨蹭……但是孩子毕竟只

是孩子，他的自我约束力不强，所以我们要理解他在家的表现，他的情绪和压力

也需要有一个渲泄的场所。很多家长看不得孩子玩，孩子的天性就是玩，玩是孩

子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务，他就应该玩，而且我们还应该

陪着他玩。陪孩子散步，长跑，打球，在锻炼身体的同时，我们还可以通过这种

方式轻松地跟孩子朋友似的交流，了解孩子在学校里的表现，也可以把发生的社

会问题讲给孩子听，让孩子视野开阔。孩子的时间很紧，所以不仅是做运动的时

候，吃饭的时候，睡前，这些零散的时间都可以利用。这样能减轻孩子心理上的

压力，让孩子轻松愉快地学习。孩子已经长大懂事了，作为家长我们不是高高在

上地教训孩子，而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不要反复说教反复唠叨，

你的挑剔和不耐烦只会让孩子逆反。孩子越跑越快，我们在学习上能给孩子的帮

助会越来越少，但我们可以给孩子正确的心理疏导。

我没有很近距离地接触过我们的几位老师，但孩子回家来，总是兴高采烈地

给我讲他的老师。周老师上课妙语连珠，侯老师上课连课本都不用打开，信手拈

来，郑老师轻声细语对孩子的赞赏，这些让我感觉能进入七（12）班，我们是幸

运的。我们的老师工作做得太细致完美了！我的孩子以前最不喜欢的是上语文课，

回家读书的时候，要么是默读，要么就是小和尚念经，应付差事，做阅读时答题

直白，毫无赏析的美感，现在在周老师的影响下，他喜欢朗读课文，读出的__

总